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Cantar cedo para as crianças: uma forma de aprender

dc.contributor.authorCastro, Isabel
dc.date.accessioned2013-07-04T13:02:54Z
dc.date.available2013-07-04T13:02:54Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractNeste artigo pretendo ilustrar como o feto e o bebé demonstram capacidades auditivas que lhes permitem escutar e discriminar sons. Estas capacidades são importantes e podem ser potenciadas a partir de estimulação diferenciada, como por exemplo cantar. Os pais, numa primeira fase, e posteriormente, os educadores, na escola: podem contribuir para o desenvolvimento de outras capacidades auditivas através da música, nomeadamente, a partir do ato de cantar canções, desde cedo, ao feto e ao bebé.
dc.identifier.citationCastro, Maria Isabel Ribeiro de (2011). Cantar cedo para as crianças: uma forma de aprender. Revista de Educação Musical. ISSN 1646-6306. 136, p. 26-32por
dc.identifier.issn1646-6306
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10198/8512
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewedyespor
dc.publisherApem: Associação Portuguesa de Educação Musicalpor
dc.relation.ispartofseries136;
dc.subjectAcuidade auditivapor
dc.subjectPercepção musicalpor
dc.subjectInfânciapor
dc.subjectCantarpor
dc.titleCantar cedo para as crianças: uma forma de aprenderpor
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlacePortopor
oaire.citation.endPage32por
oaire.citation.startPage26por
oaire.citation.titleRevista de Educação Musicalpor
person.familyNameCastro
person.givenNameIsabel
person.identifier.ciencia-idD51D-9843-C184
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typearticlepor
relation.isAuthorOfPublication8a44d616-c170-4139-9ff0-4ab408b348ae
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