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O ensino superior em moçambique: um olhar sobre os desafios do ensino à distância no contexto actual, caso do ISA
| dc.contributor.author | Taula, Rui Paulino | |
| dc.contributor.author | Gonçalves, Bruno F. | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-29T10:33:29Z | |
| dc.date.available | 2024-07-29T10:33:29Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | A rápida evolução das Tecnologias de Informação e Comunicação no mundo, nos últimos anos, obrigou a um crescimento espontâneo das várias formas, modalidades e sistemas de ensino. O uso das tecnologias de informação e comunicação no contexto educacional Moçambicano, levou a que as Instituições de Ensino Superior nacionais desenvolvessem competências digitais o que originou o desenvolvimento e expansão da sua rede e abrangência. O objectivo do presente artigo é discutir como as Instituições de Ensino Superior moçambicanas lidam com o Ensino à Distância, fazendo uma radiografia ao contexto actual, buscando perspectivar o futuro, com base na evolução das tecnologias de informação e comunicação e outros intervenientes no processo dentre os quais, o papel do Estado e a sua acção através dos instrumentos de regulação e de expansão da rede tecnológica e de Internet, na extensão nacional, visando o desenvolvimento do sector. A metodologia foi baseada na pesquisa bibliográfica e documental sobre o Ensino Superior em Moçambique, no geral, e especificamente, sobre o Ensino à Distância, caso do Instituto Superior Aberto da Universidade Politécnica. O resultado a que se chegou permite, de forma lúcida, constatar que há um logo caminho a percorrer para a efectivação do Ensino à Distância em Moçambique, o que passa pela criação de políticas e de um modelo nacional sustentável, pois, não se pode querer ambicionar um Ensino à Distância de qualidade com as várias instabilidades políticas, sociais existentes e de infraestrutura energética e tecnológica. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Taula, Rui Paulino; Gonçalves, Bruno F. (2024). O ensino superior em moçambique: um olhar sobre os desafios do ensino à distância no contexto actual, caso do ISA. Revista Electrónica de Investigação e Desenvolvimento. ISSN 2310-0036. 15:1, p. 1-15 | pt_PT |
| dc.identifier.issn | 2310-0036 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/30112 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Universidade Católica de Moçambique | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Ensino à Distância | pt_PT |
| dc.subject | Instituições de Ensino Superior | pt_PT |
| dc.subject | Tecnologias de informação e comunicação | pt_PT |
| dc.subject | Universidade Politécnica | pt_PT |
| dc.subject | Moçambique | pt_PT |
| dc.subject | Research Subject Categories::TECHNOLOGY::Information technology | pt_PT |
| dc.title | O ensino superior em moçambique: um olhar sobre os desafios do ensino à distância no contexto actual, caso do ISA | pt_PT |
| dc.type | journal article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Moçambique | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | 15 | pt_PT |
| oaire.citation.issue | 1 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 1 | pt_PT |
| oaire.citation.title | Revista Electrónica de Investigação e Desenvolvimento | pt_PT |
| oaire.citation.volume | 15 | pt_PT |
| person.familyName | Gonçalves | |
| person.givenName | Bruno F. | |
| person.identifier.ciencia-id | 311F-2464-A92D | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-7541-3673 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | article | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | b13133cb-538d-45be-b721-2086620fd7aa | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | b13133cb-538d-45be-b721-2086620fd7aa |
