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Valorização dos ambientes virtuais de aprendizagem por professores do ensino superior

dc.contributor.authorMorais, Carlos
dc.contributor.authorAlves, Paulo
dc.contributor.authorMiranda, Luísa
dc.date.accessioned2013-09-16T15:00:44Z
dc.date.available2013-09-16T15:00:44Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractOs ambientes virtuais de aprendizagem têm vindo a ganhar força em todos os níveis de ensino e de uma forma particular no Ensino Superior. Com este artigo procura-se identificar a valorização que uma amostra de professores do ensino superior fez relativamente: à utilização das tecnologias de informação e comunicação (TIC) nas suas unidades curriculares, às características dos recursos digitais associados ao ambiente Sakai e à disponibilização de recursos digitais nesse ambiente. Os dados foram obtidos por questionário, salientando-se como aspetos mais valorizados da utilização das TIC nas unidades curriculares a disponibilização e o acesso a recursos, bem como poupar tempo; as características dos recursos digitais mais valorizadas foram a acessibilidade e a facilidade de utilização; na disponibilização de recursos os aspetos mais valorizados foram a publicação de informações gerais e a publicação de recursos digitais da unidade curricular.por
dc.identifier.citationMorais, Carlos: Alves, Paulo; Miranda, Luísa (2013). Valorização dos ambientes virtuais de aprendizagem por professores do ensino superior. In Rocha, Álvaro [et al.] Sistemas e Tecnologias de Informação, Atas da 8ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação. Lisboa: Associação Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação. p. 289-294. ISBN 978-989-96247-9-5por
dc.identifier.isbn978-989-96247-9-5
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10198/8771
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewedyespor
dc.publisherAISTI - Associação Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informaçãopor
dc.subjectAmbiente virtual de aprendizagempor
dc.subjectRecursospor
dc.subjectEnsino superiorpor
dc.titleValorização dos ambientes virtuais de aprendizagem por professores do ensino superiorpor
dc.typeconference paper
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceLisboapor
oaire.citation.endPage294por
oaire.citation.startPage289por
oaire.citation.title8ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informaçãopor
oaire.citation.volumeIpor
person.familyNameMorais
person.familyNameAlves
person.familyNameMiranda
person.givenNameCarlos
person.givenNamePaulo
person.givenNameLuísa
person.identifier.ciencia-idF01E-0B29-326B
person.identifier.ciencia-idC319-FC42-5B6B
person.identifier.orcid0000-0003-0537-0652
person.identifier.orcid0000-0002-0100-8691
person.identifier.orcid0000-0002-7553-6059
person.identifier.ridN-6354-2013
person.identifier.ridN-6353-2013
person.identifier.scopus-author-id49863980800
person.identifier.scopus-author-id55834442100
person.identifier.scopus-author-id49864068900
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typeconferenceObjectpor
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