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Publicação

Impacto das tecnologias digitais no processo de ensino e aprendizagem no ensino superior em Moçambique

datacite.subject.fosCiências Sociais::Ciências da Educação
datacite.subject.sdg04:Educação de Qualidade
dc.contributor.authorUssene, Danilo Ali
dc.contributor.authorGonçalves, Bruno F.
dc.date.accessioned2026-08-03T07:54:51Z
dc.date.available2026-08-03T07:54:51Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractA presente pesquisa tem como objetivo analisar o impacto das tecnologias digitais no processo de ensino e aprendizagem no ensino superior em Moçambique, com foco na Universidade Rovuma. A investigação aborda aspectos como as plataformas digitais, a capacitação de docentes e discentes e as desigualdades no acesso às tecnologias digitais. Especificamente, busca-se avaliar a integração dessas tecnologias nas práticas pedagógicas, compreender a percepção dos seus utilizadores e propor recomendações para a formação contínua. Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa, fundamentado em pesquisas recentes sobre o tema. Foram coletados dados por meio de entrevistas e análise de documentos. Os resultados revelam que, embora exista reconhecimento generalizado sobre os benefícios das tecnologias digitais no ensino, a sua implementação ainda enfrenta desafios, como limitações de infraestrutura, dificuldades de conectividade e carência de formação técnica e pedagógica. Conclui-se que, para garantir uma adoção mais eficaz e inclusiva, é essencial investir em políticas institucionais de inclusão digital e no desenvolvimento de competências tecnológicas no contexto académico.por
dc.identifier.citationUssene, Danilo Ali; Gonçalves, Bruno F. (2026). Impacto das tecnologias digitais no processo de ensino e aprendizagem no ensino superior em Moçambique. Revista EDaPECI: Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais. ISSN 2176-171X. 2:2, p. 145-154
dc.identifier.doi10.29276/redapeci.2026.26.224645.145-154
dc.identifier.issn2176-171X
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10198/37065
dc.language.isopor
dc.peerreviewedyes
dc.publisherUniversidade Federal de Sergipe
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectEnsino e aprendizagem
dc.subjectEnsino superior
dc.subjectInovação digital
dc.subjectTecnologías digitais
dc.titleImpacto das tecnologias digitais no processo de ensino e aprendizagem no ensino superior em Moçambiquepor
dc.title.alternativeThe impact of digital technologies on the teaching and learning process in higher educa on in Mozambiqueeng
dc.title.alternativeImpacto de las tecnologías digitales en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la educación superior en Mozambiquespa
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.endPage154
oaire.citation.issue2
oaire.citation.startPage145
oaire.citation.titleRevista Edapeci
oaire.citation.volume26
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
person.familyNameGonçalves
person.givenNameBruno F.
person.identifier.ciencia-id311F-2464-A92D
person.identifier.orcid0000-0002-7541-3673
relation.isAuthorOfPublicationb13133cb-538d-45be-b721-2086620fd7aa
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscoveryb13133cb-538d-45be-b721-2086620fd7aa

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