Atitudes dos jovens alunos face ao ambiente, idade e sexo: uma revisão da literatura

Martins, Maria da Conceição; Veiga, Feliciano H.

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Atitudes dos jovens alunos face ao ambiente, idade e sexo: uma revisão da literatura

2016Book part

dc.contributor.author	Martins, Maria da Conceição
dc.contributor.author	Veiga, Feliciano H.
dc.date.accessioned	2018-04-26T15:34:37Z
dc.date.available	2018-04-26T15:34:37Z
dc.date.issued	2016
dc.description.abstract	Enquadramento Conceptual: À medida que os problemas ambientais se agravaram em consequência dos impactes causados pela ação do homem, a participação individual nos processos de preservação da qualidade ambiental tornou-se um dos maiores desafios das sociedades modernas, e os jovens têm um papel central nessa mudança. Nesse âmbito, o estudo das atitudes face ao ambiente (AFA) ganhou notoriedade e os estudos empíricos multiplicaram-se. Contudo, as investigações sobre os fatores pessoais que condicionam as atitudes face ao ambiente referem a necessidade de aprofundamento. Objetivos: A presente investigação analisa os estudos que relacionam as atitudes dos jovens face ao ambiente com as variáveis idade e sexo. Conhecer como se diferenciam as atitudes face ao ambiente ao longo da idade e em função dos estereótipos de género poderá contribuir para que se compreenda o que fazer, tanto ao nível das escolas, como das famílias e das comunidades, para promover uma mudança mais acentuada e consistente das atitudes, esperando que elas contribuam de forma significativa para práticas substantivas. Metodologia: Na presente investigação foi feita uma análise documental da literatura disponível referente a estudos sobre a relação entre as atitudes face ao ambiente e cada uma das variáveis, idade e sexo. Conclusões: Os estudos revistos salientam a relação entre as atitudes face ao ambiente e cada uma das variáveis, idade e sexo. Apontam, ainda, para a necessidade de estudos empíricos futuros, no sentido aprofundar e compreender a direção e a intensidade dessas relações.	pt_PT
dc.description.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	pt_PT
dc.identifier.citation	Martins, Maria da Conceição; Veiga, Feliciano H. (2016). Atitudes dos jovens alunos face ao ambiente, idade e sexo: uma revisão da literatura. In Veiga, F. (Coord.) Envolvimento dos alunos na escola: Perspetivas da psicologia e educação: motivação para o desempenho académico = Students' engagement in school: Perspectives of psychology and education motivation for academic performance. Lisboa: Universidade de Lisboa, Instituto de Educação. p. 634-654. ISBN 978-989-8753-34-2	pt_PT
dc.identifier.isbn	978-989-8753-34-2
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10198/17314
dc.language.iso	por	pt_PT
dc.peerreviewed	yes	pt_PT
dc.publisher	Universidade de Lisboa, Instituto de Educação	pt_PT
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	pt_PT
dc.subject	Atitudes dos jovens face ao ambiente	pt_PT
dc.subject	Idade	pt_PT
dc.subject	Sexo	pt_PT
dc.subject	Educação ambiental	pt_PT
dc.title	Atitudes dos jovens alunos face ao ambiente, idade e sexo: uma revisão da literatura	pt_PT
dc.title.alternative	Young students' attitudes towards the environment, age and sex: a literature review	pt_PT
dc.type	book part
dspace.entity.type	Publication
oaire.citation.conferencePlace	Lisboa	pt_PT
oaire.citation.endPage	654	pt_PT
oaire.citation.startPage	634	pt_PT
oaire.citation.title	Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação: Motivação para o Desempenho Académico / Students´ Engagement in School: Perspectives of Psychology and Education - Motivation for Academic Performance	pt_PT
person.familyName	Martins
person.givenName	Maria da Conceição
person.identifier.ciencia-id	461F-334E-FD7A
person.identifier.orcid	0000-0002-0585-959X
rcaap.rights	openAccess	pt_PT
rcaap.type	bookPart	pt_PT
relation.isAuthorOfPublication	d56619e1-114e-4170-b579-b15257f4244a
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