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Narrativas dos profissionais dos ensinos pré-escolar e primeiro ciclo face às crianças com necessidades educativas especiais: o outro lado da história
dc.contributor.author | Novo, Rosa | |
dc.contributor.author | Salgueiro, Pedro | |
dc.date.accessioned | 2023-05-26T08:20:04Z | |
dc.date.available | 2023-05-26T08:20:04Z | |
dc.date.issued | 2000 | |
dc.description.abstract | As debilidade na formação dos educadores e dos professores quanto às NEE são uma importante variável infuenciadora na e para a construção de uma equidade educativa. Registe-se a afirmação proferida na Declaração da Salamanca "a preparação adequada de todo o pessoal educativo é o fator chave na promoção das escolas inclusivas". Torna-se imprescindível conhecermos as formas de pensar, de actua, a diversidade de sentimentos e estratégias que os profissionais poderão demonstrar como resultado de lidarem com uma criança com NEE, para que possamos melhor compreender e interpretar a direção para a construção de um diálogo efectivo de parceria educacional. Pretende-se, assim, através de uma metodologia qualitativa- análise de narrativas - o desenvolvimento de um programa de formação que promova desenvolvimento de atitudes positivas face à escola inclusiva, a aquisição de novas competências de ensino, que permita aos profissionais serem mais respondidos às necessidades educativas das crianças. | pt_PT |
dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
dc.identifier.citation | Novo, Rosa; Salgueiro, Pedro (2000). Narrativas dos profissionais dos ensinos pré-escolar e primeiro ciclo face às crianças com necessidades educativas especiais: o outro lado da história. In V Congresso Galego-Portuguès de Psicopedagoxía: livro de Actas. Corunha: Universidade. p. 417-424. ISSN 1138-1663 | pt_PT |
dc.identifier.issn | 1138-1663 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/28371 | |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
dc.publisher | Universidade de Coruña | pt_PT |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
dc.subject | Criança com necessidades educativas especiais | pt_PT |
dc.subject | Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico | pt_PT |
dc.title | Narrativas dos profissionais dos ensinos pré-escolar e primeiro ciclo face às crianças com necessidades educativas especiais: o outro lado da história | pt_PT |
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dspace.entity.type | Publication | |
oaire.citation.conferencePlace | Corunha | pt_PT |
oaire.citation.endPage | 424 | pt_PT |
oaire.citation.issue | 4 | pt_PT |
oaire.citation.startPage | 417 | pt_PT |
oaire.citation.title | V Congresso Galego-Portuguès de Psicopedagoxía: livro de Actas | pt_PT |
oaire.citation.volume | 6 | pt_PT |
person.familyName | Novo | |
person.givenName | Rosa | |
person.identifier.ciencia-id | A71D-4A89-C56B | |
person.identifier.orcid | 0000-0001-8388-7740 | |
rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
rcaap.type | conferenceObject | pt_PT |
relation.isAuthorOfPublication | b7593598-b6c6-47a7-914f-ec432aa1353a | |
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