Orientador(es)
Resumo(s)
Existe un abundante material sobre Caperucita Roja en la actualidad, ya sean estudios filológicos, literarios, históricos, psicoanalíticos o didácticos, ya sean ediciones infantiles originales, versionadas o adaptadas. Con esta variada oferta tenemos muchas formas de abordar el cuento en el aula. en esta ocasión proponemos, gracias a todo un detallado marco teórico sobre las Caperucitas que llegan actualmente a nosotros en ámbito hispánico, especialmente en álbum ilustrado, una serie de actividades de evaluación continua para estudiantes universitarios extranjeros de Literatura infantil en español, usando como leitmotiv una de las historias populares infantilizadas más universales.
Descrição
Palavras-chave
Caperucita Roja Research Subject Categories::HUMANITIES and RELIGION::Other humanities and religion
Contexto Educativo
Citação
Larragueta Arribas, Marta; Dotras Bravo, Alexia (2020). Caperucita(s) hoy: teoría, ediciones y práctica en el aula universitária. Educación y Futuro. ISSN 1576-5199. 42, p. 55-76
Editora
Centro de Enseñanza Superior en Humanidades y Ciencias de la Educación Don Bosco