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A escola e a sua participação na construção das desigualdades de género
| dc.contributor.author | Bergano, Sofia | |
| dc.date.accessioned | 2016-11-10T11:32:08Z | |
| dc.date.available | 2016-11-10T11:32:08Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | Considerando a participação da escola na perpetuação das desigualdades de género, e o importante papel que esta instituição desempenha na organização das narrativas pessoais e identitárias dos cidadãos e cidadãs, pareceu-nos pertinente perceber como é que este facto é interpretado por um conjunto de mulheres que, em idade adulta, são levadas a refletir sobre estas questões.Neste sentido, desenvolvemos uma investigação que dá voz a mulheres de diferentes idades, com percursos escolares diferenciados e, com elas, tentámos perceber como é que a sua educação escolar contribuiu para a construção da sua identidade de género. Para tal foram realizadas entrevistas em profundidade e da análise das narrativas recolhidas, salientamos que apesar de se constatarem transformações na instituição escolar, ainda permanecem muitas práticas que contribuem para uma desigualdade de oportunidades que continuam a penalizar meninos e meninas, rapazes e raparigas, homens e mulheres. | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Bergano, Sofia (2015). A Escola e a sua Participação na Construção das Desigualdades de Género. In Garrigós Simon, F. [et al.] (Ed.) INNODOCT: 3rd International conference on innovation, documentation and teaching technologies. Valência: Universitat Politécnica de Valência. p. 534-542. ISBN 978-84-9048-343-5 | pt_PT |
| dc.identifier.doi | http://dx.doi.org/10.4995/INNODOCT.2015.1065 | pt_PT |
| dc.identifier.isbn | 978-84-9048-343-5 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/13448 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Universitat Politécnica de Valência | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Género | pt_PT |
| dc.subject | Estereótipos | pt_PT |
| dc.subject | Desigualdade | pt_PT |
| dc.subject | Identidade | pt_PT |
| dc.title | A escola e a sua participação na construção das desigualdades de género | pt_PT |
| dc.type | conference paper | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Valência | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | 542 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 534 | pt_PT |
| oaire.citation.title | INNODOCT: 3rd International conference on innovation, documentation and teaching technologies | pt_PT |
| person.familyName | Bergano | |
| person.givenName | Sofia | |
| person.identifier.ciencia-id | 0118-CBFD-10A3 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-9523-8884 | |
| person.identifier.scopus-author-id | 57219283697 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | conferenceObject | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | d45b8999-96a7-4b78-8372-0b436c9b25ca | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | d45b8999-96a7-4b78-8372-0b436c9b25ca |