Explorando a Inteligência Artificial: práticas educativas para o 1.º Ciclo do Ensino Básico

Meirinhos, Cláudia Sofia Oliveira Macedo; Meirinhos, Manuel; Lopes, Rui Pedro

Publication

Explorando a Inteligência Artificial: práticas educativas para o 1.º Ciclo do Ensino Básico

2023Book

dc.contributor.author	Meirinhos, Cláudia Sofia Oliveira Macedo
dc.contributor.author	Meirinhos, Manuel
dc.contributor.author	Lopes, Rui Pedro
dc.date.accessioned	2024-01-05T14:38:30Z
dc.date.available	2024-01-05T14:38:30Z
dc.date.issued	2023
dc.description.abstract	A Inteligência Artificial (IA) é um dos temas emergentes da sociedade atual. É um campo em permanente evolução, ao mesmo tempo fascinante e inquietante, na medida em que a sua evolução é geradora de futuro. São vários os indicadores das tendências tecnológicas mundiais para o futuro, que apontam a ascensão da IA dan- do-nos, assim, orientações para nos prepararmos para esta transformação digital e para viver, cada vez mais, num mundo incerto. A escola deveria ter como missão preparar os alunos para o futuro, para viver num mundo em constante transformação, onde a Inteligência Artificial será geradora de uma nova realidade. São já várias as organizações a nível mundial que constatam a necessidade de se desenvolverem competências para o conhecimento e compreensão da IA. É frequentemente assinalado um desfasamento entre os currículos escolares atuais e as competências necessárias para o futuro. Para colmatar esta necessidade questionamo-nos como é que este tema da Inteligência Artificial deve ser introduzido no 1.º Ciclo do Ensino Básico e propusemo-nos investigar e criar práticas educativas de IA adaptadas a este nível de escolaridade.	pt_PT
dc.description.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	pt_PT
dc.identifier.citation	Meirinhos, Cláudia Sofia Oliveira Macedo; Meirinhos, Manuel; Lopes, Rui Pedro (2023). Explorando a Inteligência Artificial: práticas educativas para o 1.º Ciclo do Ensino Básico. São Paulo: Pimenta Cultural. ISBN 978-65-5939-872-0	pt_PT
dc.identifier.doi	10.31560/pimentacultural/2023.98720	pt_PT
dc.identifier.isbn	978-65-5939-872-0
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10198/29107
dc.language.iso	por	pt_PT
dc.peerreviewed	yes	pt_PT
dc.publisher	Pimenta Cultural	pt_PT
dc.relation	Research Center in Basic Education
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	pt_PT
dc.subject	Educação Básica	pt_PT
dc.subject	Inteligência Artificial	pt_PT
dc.subject	Escola de competências	pt_PT
dc.subject	Inovação nas práticas pedagógicas	pt_PT
dc.subject	Research Subject Categories::TECHNOLOGY::Information technology	pt_PT
dc.title	Explorando a Inteligência Artificial: práticas educativas para o 1.º Ciclo do Ensino Básico	pt_PT
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oaire.awardTitle	Research Center in Basic Education
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person.identifier.orcid	0000-0003-1756-709X
person.identifier.orcid	0000-0002-9170-5078
project.funder.identifier	http://doi.org/10.13039/501100001871
project.funder.name	Fundação para a Ciência e a Tecnologia
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rcaap.type	book	pt_PT
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