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A formação em ciências e as práticas didático-pedagógicas de professoras da educação infantil
| dc.contributor.author | Rodrigues, Maria José | |
| dc.contributor.author | Manzke, Joséti | |
| dc.contributor.author | Manzke, Vitor | |
| dc.date.accessioned | 2014-03-03T11:17:16Z | |
| dc.date.available | 2014-03-03T11:17:16Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.description.abstract | Em resposta aos rápidos avanços da ciência e da tecnologia nas sociedades modernas, torna-se emergente a iniciação às Ciências nas faixas etárias mais baixas. É necessário apontar estratégias adequadas que conduzam os agentes educativos a práticas coerentes com as atuais orientações curriculares em Ciências. Para alcançar esta finalidade é iminente (re) pensar a formação oferecida aos educadores, de modo a que consigam, nas suas práticas didático-pedagógicas, abordar as Ciências de uma forma integrada e integradora. Este documento tem como finalidade apresentar a análise realizada em um grupo de 15 professoras da educação infantil da cidade de Pelotas acerca da sua formação inicial e continuada em Ciências e a forma como dizem trabalhar esta área nos seus contextos educativos. Consideramos este aspecto fundamental para melhor compreendermos as suas necessidades e as suas expectativas, para, posteriormente, podermos dar resposta às necessidades encontradas e oferecer uma formação continuada de qualidade com relevância para o seu desenvolvimento profissional. | por |
| dc.identifier.citation | Rodrigues, Maria José; Manzke, Joséti; Manzke, Vítor (2013). A formação em ciências e as práticas didático-pedagógicas de professoras da educação infantil. Revista Thema. ISSN 2177-2894. 10:1, p. 95-114 | por |
| dc.identifier.issn | 2177-2894 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/9329 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.peerreviewed | yes | por |
| dc.publisher | IFSul | por |
| dc.subject | Educação Infantil | por |
| dc.subject | Ensino de Ciências | por |
| dc.subject | Didática das Ciências | por |
| dc.title | A formação em ciências e as práticas didático-pedagógicas de professoras da educação infantil | por |
| dc.type | journal article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.endPage | 114 | por |
| oaire.citation.startPage | 95 | por |
| oaire.citation.title | Thema | por |
| oaire.citation.volume | 10 | por |
| person.familyName | Rodrigues | |
| person.givenName | Maria José | |
| person.identifier.ciencia-id | 6417-6DAA-DF20 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0003-1029-149X | |
| rcaap.rights | openAccess | por |
| rcaap.type | article | por |
| relation.isAuthorOfPublication | e9aad6b1-4952-4a86-a2ee-c1c7a8c993b7 | |
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