Acendalhas ecológicas: cadernos ponteados: práticas educativas para a sustentabilidade

Magalhães, Cristina; Costa, Jacinta Casimiro da

Publication

Acendalhas ecológicas: cadernos ponteados: práticas educativas para a sustentabilidade

2016Conference object

dc.contributor.author	Magalhães, Cristina
dc.contributor.author	Costa, Jacinta Casimiro da
dc.date.accessioned	2018-05-02T15:06:53Z
dc.date.available	2018-05-02T15:06:53Z
dc.date.issued	2016
dc.description.abstract	O desenvolvimento sustentável tem sido colocado como um desafio a diferentes níveis. Sendo um conceito sistémico que integra diferentes variáveis é presentemente um dos parâmetros basilares no desenvolvimento social, económico, energético entre outros. Os diferentes impactos produzidos pela ação humana exigem uma contínua reflexão no sentido de inverter práticas e consciências. A compreensão das causas dos problemas do desenvolvimento sustentável e das desigualdades locais e globais que resultam dos diferentes desequilíbrios devem, em contexto de formação, autopropor-se como âmbitos de investigação e práticas continuas que se reflitam posteriormente na competência dos futuros profissionais. Com estes princípios foram redigidas duas propostas de trabalho para as Unidades Curriculares de Ciências e Tecnologias dos Materiais da Licenciatura de Arte e Design e Equipamentos Tecnologias e Materiais do Curso Técnico Superior Profissional de Ilustração e Arte Gráfica da Escola Superior de Educação de Bragança. Ambas as propostas apelam à ideia de defesa ambiental, de sustentabilidade e de desenvolvimento local. Materializaram-se, concebendo e produzindo projetos sustentáveis para a produção artesanal e industrial de acendalhas usando desperdícios vegetais e para produção de cadernos usando desperdícios de papel. O desenvolvimento processual baseou-se na metodologia de resolução de problemas. Ainda em fase experimental os projetos revelaram-se importantes para os formandos e antecipa-se a sua continuidade no sentido de desenvolver e aperfeiçoar novas competências neste domínio bem como testar a sua viabilidade económica e de agregação de valor social, cultural e artístico. Embora	pt_PT
dc.description.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	pt_PT
dc.identifier.citation	Magalhães, Cristina; Costa, Jacinta Casimiro da (2016). Acendalhas ecológicas: cadernos ponteados: práticas educativas para a sustentabilidade. In Educação para o Desenvolvimento: um desafio para todos. Bragança	pt_PT
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10198/17564
dc.language.iso	por	pt_PT
dc.peerreviewed	yes	pt_PT
dc.publisher	Instituto Politécnico de Bragança	pt_PT
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	pt_PT
dc.subject	Práticas educativas	pt_PT
dc.subject	Sustentabilidade	pt_PT
dc.title	Acendalhas ecológicas: cadernos ponteados: práticas educativas para a sustentabilidade	pt_PT
dc.type	conference object
dspace.entity.type	Publication
oaire.citation.conferencePlace	Bragança	pt_PT
oaire.citation.title	Educação para o Desenvolvimento: um desafio para todos	pt_PT
person.familyName	Costa
person.givenName	Jacinta Casimiro da
person.identifier.ciencia-id	D11B-A19D-97CF
person.identifier.orcid	0000-0001-8916-0585
rcaap.rights	openAccess	pt_PT
rcaap.type	conferenceObject	pt_PT
relation.isAuthorOfPublication	b1600d64-4119-4ea3-92bd-f9de33458e00
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