Publicação
Competência emocional do profissional de saúde
| dc.contributor.author | Aroso, Ana | |
| dc.contributor.author | Andrade, Daniela da Costa | |
| dc.contributor.author | Fernandes, Adília | |
| dc.date.accessioned | 2019-04-09T15:50:00Z | |
| dc.date.available | 2019-04-09T15:50:00Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | a Competência Emocional (CE) surge do conceito inicial de Inteligência Emocional, sendo constituída por cinco capacidades: autoconsciência, gestão de emoções, automotivação, empatia e gestão de relacionamentos em grupos. Objetivo: compreender o desenvolvimento das competências emocionais no agir dos profissionais de saúde. Método de revisão: para a elaboração da presente revisão de literatura foi feita a seleção de 11 artigos de investigação. A pesquisa foi feita no período de 06 de maio a 12 de maio nas bases de dados eletrónicas (RCAAP, B-on, Scielo, Repositório Científico do IPB), e em artigos científicos publicados entre 2009 e 2015, nas línguas portuguesa, espanhola e inglesa. Resultados: 9 dos 11 estudos analisados têm como amostra profissionais de enfermagem, não se podendo generalizar e considerar que as dificuldades de perceção das capacidades e CE ocorrem da mesma maneira em todos as classes profissionais de saúde, verificando-se diferenças em pelo menos 2 dos estudos analisados. Em 5 dos 11 artigos verifica-se que existe relação entre o local de trabalho, tempo de atividade profissional e CE’s. Níveis superiores de CE geram comportamentos mais assertivos que permitem a partilha e interações focalizadas no respeito pela dignidade humana e pelas escolhas individuais. Comportamentos assertivos e responsáveis permitem alcançar o equilíbrio e gerar bem-estar emocional. As competências emocionais influenciam o agir dos profissionais de saúde (aqui verificado pelas classes profissionais, enfermagem e fisioterapia). A continuidade de estudos na área é de elevada relevância, assim como incluir mais classes profissionais nos estudos. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Aroso, Ana; Andrade, Daniela da Costa; Fernandes, Adília (2015). Competência emocional do profissional de saúde. In Livro de Atas do II Seminário Internacional em Inteligência Emocional 2015. Bragança: Instituto Politécnico de Bragança. p. 263-276. ISBN 978-972-745-183-8 | pt_PT |
| dc.identifier.isbn | 978-972-745-183-8 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/19217 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Instituto Politécnico de Bragança, Escola Superior de Saúde | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Competência emocional, | pt_PT |
| dc.subject | Emoções | pt_PT |
| dc.subject | Profissional de saúde | pt_PT |
| dc.subject | Fisioterapia | pt_PT |
| dc.subject | Enfermagem | pt_PT |
| dc.title | Competência emocional do profissional de saúde | pt_PT |
| dc.title.alternative | Health worker emotional competence | pt_PT |
| dc.type | conference paper | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Bragança | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | 276 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 263 | pt_PT |
| oaire.citation.title | II Seminário Internacional em Inteligência Emocional 2015. | pt_PT |
| person.familyName | Fernandes | |
| person.givenName | Adília | |
| person.identifier.ciencia-id | 0514-76CD-8CCF | |
| person.identifier.orcid | 0000-0003-1658-4509 | |
| person.identifier.rid | V-8399-2017 | |
| person.identifier.scopus-author-id | 56489572200 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | conferenceObject | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | bdfceda8-18d6-4b63-b6f9-d3870cd0dbb0 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | bdfceda8-18d6-4b63-b6f9-d3870cd0dbb0 |