Learning to read music: a brain challenge

Licursi, Maria Beatriz; Silva, Levi Leonido; Gabriel, Elsa; Cardoso, Mário

http://hdl.handle.net/10198/21487

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Authors

Licursi, Maria Beatriz

Silva, Levi Leonido

Gabriel, Elsa

Cardoso, Mário

Abstract(s)

O presente texto percorre aspetos gerais sobre a aprendizagem musical e as relações intensas e continuas com o universo das neurociências e respetiva complexidade. A iniciação musical, bem trabalhada é um recurso próprio de desenvolvimento artístico e um elemento de cultura geral; uma vez que, exigindo a comparticipação total do ser humano - dinâmico, sensorial, afetivo, mental e espiritual - colabora no desenvolvimento de todas as faculdades e, harmonizando-as entre si, contribui para o desenvolvimento da personalidade humana. Torna-se, portanto, importante permitir que o aluno exteriorize a sua vitalidade e desenvolva a sua iniciativa do que conduzir à perfeição. Em suma, uma breve visão histórica dos desafios e das potencialidades desta relação umbilical que norteia o aprender musical.