Felicidade e a saúde mental nos estudantes do ensino superior: um estudo comparativo

Galvão, Ana Maria; Antão, Celeste; Pinheiro, Marco; Gomes, Maria José

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Felicidade e a saúde mental nos estudantes do ensino superior: um estudo comparativo

2019Conference paper

dc.contributor.author	Galvão, Ana Maria
dc.contributor.author	Antão, Celeste
dc.contributor.author	Pinheiro, Marco
dc.contributor.author	Gomes, Maria José
dc.date.accessioned	2020-04-06T11:05:29Z
dc.date.available	2020-04-06T11:05:29Z
dc.date.issued	2019
dc.description.abstract	O nível de felicidade está, de acordo com vários estudos, correlacionado com a saúde mental e em particular à ansiedade e à depressão. Sendo os estabelecimentos de ensino superior contextos de eleição na formação dos futuros profissionais, emerge a necessidade de aprofundar os estudos sobre esta matéria. Objetivou-se avaliar os níveis de felicidade, ansiedade, depressão e stress dos estudantes do Instituto Politécnico de Bragança (IPB) e da Universidade do Algarve (UAlg) e identificar eventuais diferenças entre os valores observados de acordo com a instituição e com o sexo. Utilizou-se um questionário online composto por três partes: questões sociodemográficas; o Oxford Happiness Questionnaire; e a Escala de Ansiedade Depressão e Stress. Estudo descritivo e inferencial, de caráter transversal numa amostra de 302 estudantes, dos quais 121 (40.1%) do IPB e 181 (59.9%) da UAlg. Os estudantes do IPB pontuam níveis superiores nas dimensões felicidade e ansiedade e os estudantes da UAlg nas dimensões depressão e stress. O teste T para amostras independentes aplicado na dimensão felicidade, permitiu-nos concluir existirem diferenças estatisticamente significativas entre os estudantes das duas instituições. Dos testes de Mann-Whitney aplicados para as restantes dimensões, resultaram diferenças estatisticamente significativas para a dimensão depressão, quando relacionada com a instituição e para as dimensões ansiedade e stress, quando relacionadas com o sexo. Book of Proceedings - 39 O IPB dispõe dum gabinete clínico, onde os estudantes são atendidos em consulta de apoio e acompanhamento psicológico. Os resultados do estudo sugerem que a acessibilidade dos estudantes a recursos desta natureza favorece a intervenção precoce para a promoção do bem-estar geral dos estudantes.	pt_PT
dc.description.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	pt_PT
dc.identifier.citation	Galvão, Ana Maria; Antão, Celeste; Pinheiro, Marco; Gomes, Maria José (2019). Felicidade e a saúde mental nos estudantes do ensino superior: um estudo comparativo. In V Congresso Ibero-Americano e Luso-Brasileiro de Psicologia da Saúde/I Congresso Promoção da Saúde e do Bem-Estar no Ensino Superior. Algarve. p. 39-45. ISBN 978-989-8859-74-7	pt_PT
dc.identifier.isbn	978-989-8859-74-7
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10198/21551
dc.language.iso	por	pt_PT
dc.peerreviewed	yes	pt_PT
dc.publisher	Saul Neves de Jesus	pt_PT
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	pt_PT
dc.subject	Felicidade	pt_PT
dc.subject	Ansiedade	pt_PT
dc.subject	Depressão	pt_PT
dc.subject	Stress	pt_PT
dc.subject	Estudantes	pt_PT
dc.title	Felicidade e a saúde mental nos estudantes do ensino superior: um estudo comparativo	pt_PT
dc.type	conference paper
dspace.entity.type	Publication
oaire.citation.conferencePlace	Faro	pt_PT
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oaire.citation.title	V Congresso Ibero-Americano e Luso-Brasileiro de Psicologia da Saúde I Congresso Promoção da Saúde e do Bem-Estar no Ensino Superior	pt_PT
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person.identifier.orcid	0000-0003-1721-5836
person.identifier.orcid	0000-0001-9825-8293
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