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Da sala de aula virtual ao campus virtual
| dc.contributor.author | Alves, Paulo | |
| dc.contributor.author | Pires, José Adriano | |
| dc.contributor.author | Amaral, Luís | |
| dc.date.accessioned | 2010-02-17T14:35:19Z | |
| dc.date.available | 2010-02-17T14:35:19Z | |
| dc.date.issued | 2003 | |
| dc.description.abstract | plataforma de e-learning intitulada Domus – cursos online, permitindo a criação de ambientes virtuais de aprendizagem (sala de aulas virtual). Apesar de ser uma plataforma tecnologicamente evoluída e com características idênticas a outras plataformas comerciais, a sua adesão por parte dos docentes foi relativamente baixa. Após ter sido efectuado um estudo dos resultados, partiu-se para o desenvolvimento de uma Intranet com o objectivo da integração de todos os sistemas e aplicações, criando assim um campus virtual institucional. O resultado obtido foi uma plataforma tecnológica que integra, tecnologias de e-learning e de e-management, tornando mais eficientes os processos de ensino, aprendizagem e gestão administrativa. A componente de e-learning possui as características de uma sala de aulas virtual, permitindo a disponibilização de conteúdos, recursos, informações e serviços de comunicação. A componente de e-management assenta na filosofia de uma Intranet organizacional, disponibilizando serviços on-line que permitem uma optimização de tempo e recursos. Deste modo os principais objectivos da Intranet da ESTIG são: · Concepção de um sistema de informação integrado, de tecnologias e-learning, e-management, workflow e groupware, tendo em vista a automatização dos processos administrativos, decisórios e pedagógicos da Escola; · Pretende-se ainda com a Intranet uma gestão mais eficiente dos recursos e da logística educativa, bem como promover a adopção de novas estratégias educativas ao nível do ensino superior em Portugal. | pt |
| dc.identifier.citation | Alves, Paulo; Pires, José Adriano; Amaral, Luís (2003). Da sala de aula virtual ao campus virtual. In III Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação. Braga. p.523-531 | pt |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/1946 | |
| dc.language.iso | por | pt |
| dc.subject | E-learning | pt |
| dc.subject | Campus virtual | pt |
| dc.title | Da sala de aula virtual ao campus virtual | pt |
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| oaire.citation.conferencePlace | Braga | pt |
| oaire.citation.endPage | 531 | pt |
| oaire.citation.startPage | 523 | pt |
| oaire.citation.title | III Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação | pt |
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| person.identifier.orcid | 0000-0002-0100-8691 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-1959-9362 | |
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