Empatia etnocultural em estudantes do ensino superior

Novo, Rosa; Prada, Ana Raquel Russo; Bergano, Sofia

Publication

Empatia etnocultural em estudantes do ensino superior

2019Conference object

dc.contributor.author	Novo, Rosa
dc.contributor.author	Prada, Ana Raquel Russo
dc.contributor.author	Bergano, Sofia
dc.date.accessioned	2020-01-07T09:55:20Z
dc.date.available	2020-01-07T09:55:20Z
dc.date.issued	2019
dc.description.abstract	A empatia etnocultural é um construto psicológico que granjeou alguma atenção no meio científico, em parte, devido ao aumento da diversidade multicultural nos distintos países. Por outro lado, constata-se que o número de estudantes que procuram um país estrangeiro, durante a formação académica no contexto do ensino superior, tem aumentado consistentemente. Neste contexto o presente estudo procura verificar se a habilidade empática etnocultural dos estudantes se relaciona com as variáveis pessoais (idade e sexo) e identificar semelhanças e diferenças entre o grupo de estudantes nacionais (n=70) e o grupo de estudantes oriundos de países lusófonos (n=70). Os participantes eram maioritariamente do sexo feminino e com idades entre os 18 e os 25 anos, que frequentam uma instituição pública do ensino superior português. Nesta investigação exploratória, de cariz quantitativo, utilizou-se um questionário composto por questões sociodemográficas (idade, sexo, ano de escolaridade e país de proveniência) e a Escala de Empatia Etnocultural. Os resultados sugerem que a amostra global apresenta uma elevada empatia etnocultural, não diferindo em função da idade e do sexo dos participantes. Verificou-se igualmente uma maior empatia etnocultural nos estudantes estrangeiros oriundos de outros países de língua portuguesa, comparativamente com os estudantes portugueses. Importa, pois, avaliar tais diferenças em futuros estudos, com vista a perceber se os resultados se vão, ou não, alterando ao longo do tempo e em que direção estas diferenças se afirmam, tentando identificar eventuais mudanças nas dinâmicas de funcionamento da instituição de ensino superior analisada, que propiciem ou obstaculizem as alterações verificadas.	pt_PT
dc.description.abstract	Ethnocultural empathy is a psychological construct that received attention in the scientific literature, in part, due to an increase of multicultural diversity in various countries. Also, the number of students looking for a foreign country has increased consistently.This study aims to examine if students´ emphatic ethnocultural ability is related to personal variables (age and sex) and to analyse the similarities and differences between Portuguese students (n=70) and foreign students from Portuguese-speaking countries (n=70). Participants were mostly female and ages between 18 and 25 years, attending a public higher education institution. In this qualitative and exploratory research, the instruments used were a questionnaire with a set of the sociodemographic questions (sex, age, school year and country of origin) and the Scale of Ethnocultural Empathy. Data gathered from this study highlight that the global sample shows a high ethnocultural empathy, not differing according to the age and sex of the participants. It was also found a higher ethnocultural empathy among foreign students from Portuguese-speaking countries, compared to Portuguese students. Forthcoming studies should deepen these differences in order to perceive whether these results will change over time and try to identify possible changes in the dynamics of the functioning of the institution of higher education analysed, which may favour or impede the changes observed.	pt_PT
dc.description.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	pt_PT
dc.identifier.citation	Novo, Rosa; Prada, Ana Raquel Russo; Bergano, Sofia (2019). Empatia etnocultural em estudantes do ensino superior. In Manuel Peralbo; Alicia Risso; Alfonso Barca; Bento Duarte; Leandro Almeida; Juan Carlos Brenlla (Eds.) XV Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía: actas. Corunha: Universidade da Corunha. p. 2629-2640. ISBN 978-84-9749-726-8	pt_PT
dc.identifier.isbn	978-84-9749-726-8
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10198/20306
dc.language.iso	por	pt_PT
dc.peerreviewed	yes	pt_PT
dc.publisher	Universidade da Corunha	pt_PT
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	pt_PT
dc.subject	Empatia etnocultural	pt_PT
dc.subject	Ensino superior	pt_PT
dc.subject	Interculturalidade	pt_PT
dc.subject	Etnocultural empathy	pt_PT
dc.subject	Higher education	pt_PT
dc.subject	Interculturality	pt_PT
dc.title	Empatia etnocultural em estudantes do ensino superior	pt_PT
dc.title.alternative	Ethnocultural empathy in higher education students	pt_PT
dc.type	conference object
dspace.entity.type	Publication
oaire.citation.conferencePlace	Corunha	pt_PT
oaire.citation.endPage	2640	pt_PT
oaire.citation.startPage	2629	pt_PT
oaire.citation.title	XV Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía: actas	pt_PT
person.familyName	Novo
person.familyName	Prada
person.familyName	Bergano
person.givenName	Rosa
person.givenName	Ana Raquel Russo
person.givenName	Sofia
person.identifier	2667579
person.identifier.ciencia-id	A71D-4A89-C56B
person.identifier.ciencia-id	051D-B938-7AF9
person.identifier.ciencia-id	0118-CBFD-10A3
person.identifier.orcid	0000-0001-8388-7740
person.identifier.orcid	0000-0003-2290-3692
person.identifier.orcid	0000-0002-9523-8884
person.identifier.rid	H-4451-2018
person.identifier.scopus-author-id	57219283697
rcaap.rights	openAccess	pt_PT
rcaap.type	conferenceObject	pt_PT
relation.isAuthorOfPublication	b7593598-b6c6-47a7-914f-ec432aa1353a
relation.isAuthorOfPublication	cc8a6798-b48f-42da-b5a0-62ffa3190288
relation.isAuthorOfPublication	d45b8999-96a7-4b78-8372-0b436c9b25ca
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery	cc8a6798-b48f-42da-b5a0-62ffa3190288