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Modernidade educativa: a (Trans)formação de professores para uma educação intercultural
| dc.contributor.author | Guerreiro, Carla Alexandra do Espírito Santo | |
| dc.contributor.author | Castanheira, Luis | |
| dc.date.accessioned | 2015-06-11T09:30:08Z | |
| dc.date.available | 2015-06-11T09:30:08Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description.abstract | Historicamente, os professores têm tido um papel que se enquadra mais num perfil transmissor do currículo oficial, do que em processos de inovação e configuração curricular, tendo em vista a adaptação à diversidade dos seus alunos. Com efeito, a história do sistema educativo português, extremamente centralizado, e a socialização a que os professores têm sido sujeitos estruturam práticas pouco refletidas, em que a ação se desenvolve distanciada de uma intencionalidade estratégica transformadora. Demonstraremos como um currículo direcionado para a diversidade cultural deve constituir uma ponte entre a cultura académica tradicional e a cultura da modernidade, sendo promotor de intercâmbios entre diferentes grupos e capaz de suscitar a melhoria da autoestima de todos os seus membros. Evidenciaremos como a área de formação de Professores deve empenhar-se em vencer estes paradoxos, tentando que os formandos enveredem pelos caminhos da autonomia, possuindo um projeto norteador que a prática diária não contrarie. Este é para nós o grande desafio que se impõe à escola contemporânea, uma escola contextualizada, organizada segundo princípios democráticos e possuidora de uma nova mentalidade curricular moderna. | por |
| dc.identifier.citation | Guerreiro, Carla Alexandra do Espírito Santo; Castanheira, Manuel Luís Pinto (2014). Modernidade educativa: a (Trans)formação de professores para uma educação intercultural. In Atas do I Congresso ISATT-Formação e Trabalho Docente na Sociedade da Aprendizagem. Braga. p. 1277-1283. ISBN 978-972-8952-30-3 | por |
| dc.identifier.isbn | 978-972-8952-30-3 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/11864 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.peerreviewed | yes | por |
| dc.publisher | Universidade do Minho | por |
| dc.subject | Curriculum | por |
| dc.subject | Diversidade cultural | por |
| dc.subject | Formação de professores | por |
| dc.title | Modernidade educativa: a (Trans)formação de professores para uma educação intercultural | por |
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| oaire.citation.conferencePlace | Universidade do Minho | por |
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| oaire.citation.title | Atas do I Congresso ISATT-Formação e Trabalho Docente na Sociedade da Aprendizagem | por |
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