A formação de professores para a educação básica

Publication

dc.contributor.author	Ferreira, Henrique da Costa
dc.date.accessioned	2011-06-27T09:46:23Z
dc.date.available	2011-06-27T09:46:23Z
dc.date.issued	2003
dc.description.abstract	O autor analisa a organização da formação de professores para a educação básica, designadamente face à descoordenação entre ciclos de ensino e propõe modelos de organização da formação com vista à melhor articulação entre ciclos de ensino e melhor orientação educacional e curricular dos alunos	por
dc.description.sponsorship	ARIPESE e IPB/ESE	por
dc.identifier.citation	Ferreira, Henrique da Costa (2003). A formação de professores para a educação básica. EDUSER: Revista de Educação. Bragança: Instituto Politécnico de Bragança, Escola superior de Educação. ISSN 1645-4774. 1. p. 65-81	por
dc.identifier.issn	1645-4774
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10198/5388
dc.language.iso	por	por
dc.peerreviewed	yes	por
dc.publisher	Instituto Politécnico de Bragança, Escola Superior de Educação	por
dc.relation.ispartofseries	1;
dc.subject	Formação de professores	por
dc.subject	Educação Básica	por
dc.subject	Ciclos de educação	por
dc.subject	Professor uniciclista e pluriciclista	por
dc.title	A formação de professores para a educação básica	por
dc.type	journal article
dspace.entity.type	Publication
oaire.citation.conferencePlace	Bragança	por
oaire.citation.endPage	81	por
oaire.citation.startPage	65	por
oaire.citation.title	EDUSER: Revista de Educação	por
rcaap.rights	openAccess	por
rcaap.type	article	por

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