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Publicação

Atividade experimental de microbiologia sobre saúde oral em Moçambique usando de materiais de fácil acesso

2019Documento de conferência Acesso aberto
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dc.contributor.authorAzevedo, Manecas Cândido
dc.contributor.authorSingo, Brígida
dc.contributor.authorMafra, Paulo
dc.contributor.authorCarvalho, Graça S. de
dc.date.accessioned2019-11-11T10:25:32Z
dc.date.available2019-11-11T10:25:32Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractCurrículo do ensino secundário geral de Moçambique aponta para um currículo dinâmico e flexível, com abordagens transversais de conteúdos, com integração temática, multidisciplinar e com o desenvolvimento de competências para a vida. As competências referem-se ao conjunto de saberes, capacidades, comportamentos e informações que permitem ao indivíduo tomar decisões informadas, resolver problemas, pensar crítica e criativamente, relacionar-se com os outros e manifestar atitudes para com a sua saúde e da sua comunidade A atividade experimental de microbiologia tem esse objetivo e pressupõe a manipulação de material laboratorial, com observação de microrganismos. Neste estudo foram analisados os conteúdos de microbiologia no programa de ensino e no manual escolar da 9.ª classe (14-15 anos) de Moçambique, que é livro único. A análise revelou que a abordagem do tema no programa e manual é tratado de forma explícita e implícita, dando importância a conteúdos de microbiologia relacionados com a saúde. No manual foi identificada uma imagem com conteúdo implícito de microbiologia na unidade “Introdução à vida das plantas”, em que é referido o uso da planta mulala para a escovagem dos dentes. Assim, decidiu-se elaborar uma atividade experimental sobre “presença de microrganismos na boca e a eficiência da higiene oral” a partir de um guião convencional de investigadores portugueses que foi adaptado para o contexto moçambicano. Numa primeira fase, a atividade foi desenvolvida no Laboratório de Ciências do Instituto de Educação da Universidade do Minho, utilizando os recursos do próprio laboratório. Ao se desenvolver a atividade de forma convencional, foi-se refletindo na sua adaptação à realidade da escola moçambicana através de uso de material de fácil acesso. Para o efeito, adquiriram-se materiais simples e realizou-se a atividade com esses materiais, que foi efetuada com sucesso. Organizou-se então o guião que será utilizado em Nampula por professores que aplicarão este guião com vista à validação final do guião desta atividade experimental. Com este estudo espera-se ajudar os alunos da 9.ª classe de Moçambique a conhecerem os microrganismos, neste caso bactérias, e a reconhecerem melhor as medidas de prevenção da cárie dentária e a compreenderem a relação entre bactérias da boca e a saúde oral.pt_PT
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dc.identifier.citationAzevedo, Manecas Cândido; Singo, Brígida; Mafra, Paulo; Carvalho, Graça S. de (2019). Atividade experimental de microbiologia sobre saúde oral em Moçambique usando materiais de fácil acesso. In II Encontro Internacional de Língua Portuguesa e Relações Lusófonas: LUSOCONF2019: livro de resumos. Bragançapt_PT
dc.identifier.isbn978-972-745-267-5
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10198/19796
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherInstituto Politécnico de Bragançapt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/pt_PT
dc.subjectAtividade Experimentalpt_PT
dc.subjectMicrobiologiapt_PT
dc.subjectPrograma de Ensinopt_PT
dc.subjectManual Escolarpt_PT
dc.subjectSaúde Oralpt_PT
dc.titleAtividade experimental de microbiologia sobre saúde oral em Moçambique usando de materiais de fácil acessopt_PT
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oaire.citation.conferencePlaceBragançapt_PT
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oaire.citation.titleLUSOCONF 2019pt_PT
person.familyNameMafra
person.givenNamePaulo
person.identifier.ciencia-id701E-C34A-B0E5
person.identifier.orcid0000-0001-8044-5955
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relation.isAuthorOfPublicatione1b0ec2a-4f21-42b6-a482-30d0760a8398
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