Repository logo
 
Publication

Opinião dos alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico sobre as questões ambientais no processo de ensino-aprendizagem

dc.contributor.authorFernandes, Júlia Susana
dc.contributor.authorRodrigues, Maria José
dc.date.accessioned2023-03-20T09:52:20Z
dc.date.available2023-03-20T09:52:20Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractO trabalho que apresentamos foi realizado no âmbito do estágio da Prática de Ensino Supervisionada (PES) do Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º (CEB), ministrado na Escola Superior de Educação, do Instituto Politécnico de Bragança. Realizou-se numa turma de 1.º CEB, que era constituída por vinte e três alunos. Definimos a seguinte questão problema: “como podemos integrar as questões ambientais no processo de ensino-aprendizagem, com vista à consciencialização ambiental dos alunos?”, com o intuito de lhe dar resposta, e para este texto, formulamos, entre outros, os seguintes objetivos: (i) desenvolver experiências de ensino-aprendizagem (EEA) que envolvam questões ambientais; e (ii) consciencializar os alunos para diversas questões ambientais e promover o sentido crítico acerca desta temática. O estudo assenta numa metodologia de natureza qualitativa, interpretativa e descritiva. Realizamos várias de EEA, posteriormente, para conhecermos a opinião dos alunos acerca das questões ambientais, realizamos um Focus Group. Com base nas respostas ficamos com a noção que os alunos apresentam diversas ideias acerca do ambiente e qual o papel que ocupam no mesmo e a relação que estabelecem com a natureza. Considerámos que as aprendizagens e as vivências que os alunos já traziam são importantes para o desenvolvimento do pensamento críticopt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationFernandes, Júlia Susana; Rodrigues, Maria José (2020). Opinião dos alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico sobre as questões ambientais no processo de ensino-aprendizagem. In Mário Oliveira; Nuno Carvalho; Olga Santos (Coords.) Atas do IV Congresso Internacional Educação, Ambiente e Desenvolvimento. Leiria; OIKOS – Associação de Defesa do Ambiente e do Património da Região. p. 117-126. ISBN 978-989-99054-9-8pt_PT
dc.identifier.isbn978-989-99054-9-8
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10198/27829
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherOIKOS – Associação de Defesa do Ambiente e do Património da Região de Leiriapt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/pt_PT
dc.subjectEducação ambientalpt_PT
dc.subjectQuestões ambientaispt_PT
dc.subjectExperiência de ensino-aprendizagempt_PT
dc.subjectResearch Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Educationpt_PT
dc.titleOpinião dos alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico sobre as questões ambientais no processo de ensino-aprendizagempt_PT
dc.typeconference paper
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceLeiriapt_PT
oaire.citation.endPage126pt_PT
oaire.citation.startPage117pt_PT
oaire.citation.titleAtas do IV Congresso Internacional Educação, Ambiente e Desenvolvimentopt_PT
person.familyNameRodrigues
person.givenNameMaria José
person.identifier.ciencia-id6417-6DAA-DF20
person.identifier.orcid0000-0003-1029-149X
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typeconferenceObjectpt_PT
relation.isAuthorOfPublicatione9aad6b1-4952-4a86-a2ee-c1c7a8c993b7
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscoverye9aad6b1-4952-4a86-a2ee-c1c7a8c993b7

Files