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Orientador(es)
Resumo(s)
The present work aims to analyze themes that address the importance of Environmental Education, in schools, today, facing the problems of the contemporary world. There is a consensus around the importance of Environmental Education in the school community, which requires environmental training for citizens and also training that better trains professionals linked to education. Sometimes the current model of Environmental Education seems to be deficient and does not satisfy the current training needs, either due to the lack of qualified teachers and the ability to articulate the set of knowledge, attitudes and environmental sensitivity in the existing disciplines. This article seeks to discuss the challenges of Environmental Education as a transversal theme in Portuguese reality.
O presente trabalho tem como objetivo analisar temas que abordem a importância da Educação Ambiental, nas escolas, hoje, diante dos problemas do mundo contemporâneo. Há um consenso em torno da importância da Educação Ambiental na comunidade escolar, que requer uma formação ambiental para os cidadãos e também uma formação que melhor capacite os profissionais vinculados à educação. Por vezes, o modelo atual de Educação Ambiental parece ser deficiente e não satisfaz as atuais necessidades de formação, seja pela falta de professores qualificados e pela capacidade de articular o conjunto de conhecimentos, atitudes e sensibilidade ambiental nas disciplinas existentes. Este artigo procura discutir os desafios da Educação Ambiental como tema transversal na realidade portuguesa.
O presente trabalho tem como objetivo analisar temas que abordem a importância da Educação Ambiental, nas escolas, hoje, diante dos problemas do mundo contemporâneo. Há um consenso em torno da importância da Educação Ambiental na comunidade escolar, que requer uma formação ambiental para os cidadãos e também uma formação que melhor capacite os profissionais vinculados à educação. Por vezes, o modelo atual de Educação Ambiental parece ser deficiente e não satisfaz as atuais necessidades de formação, seja pela falta de professores qualificados e pela capacidade de articular o conjunto de conhecimentos, atitudes e sensibilidade ambiental nas disciplinas existentes. Este artigo procura discutir os desafios da Educação Ambiental como tema transversal na realidade portuguesa.
Descrição
Palavras-chave
Educação Ambiental Ensino Currículo escolar
Contexto Educativo
Citação
Tiago, Elsa; Rodrigues, Rute; Ramos, Ricardo Manuel Machado (2021). Challenges and importance of environmental education in the education system in Portugal. Revista Brasileira de Educação Ambiental. ISSN 1981-1764. 16:4, p. 49-59
Editora
Universidade Federal de São Paulo