Publication
Explorando o funcionamento e a biodiversidade dos ecossistemas aquáticos dulçaquícolas: três exemplos de atividades experimentais
| dc.contributor.author | Geraldes, Ana Maria | |
| dc.contributor.author | Carecho, João | |
| dc.contributor.author | Calheiros, Cristina | |
| dc.date.accessioned | 2020-04-06T09:29:51Z | |
| dc.date.available | 2020-04-06T09:29:51Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | Apenas 1% da água doce está disponível para ser utilizada pela humanidade. No entanto, as atividades da nossa espécie são as principais causas de degradação da qualidade deste recurso e dos ecossistemas aquáticos dulçaquícolas que, apesar de serem essenciais para a sobrevivência da humanidade, são considerados como sendo dos ecossistemas mais ameaçados do Planeta. Assim, é crucial a sensibilização dos cidadãos para que sejam adquiridas atitudes que despertem uma cultura que promova o uso sustentável da água, dos rios e dos lagos. Apresentam-se e descrevem-se três atividades experimentais, realizadas com materiais de fácil aquisição e utilizados no dia-a-dia, cujo objetivo é sensibilizar para: (1) a importância da conservação do coberto vegetal terrestre para a manutenção da qualidade da água, sendo possível realçar a importância da manutenção da conectividade lateral entre os sistemas aquáticos e a paisagem terrestre circundante; (2) os efeitos da substituição das espécies autóctones da mata ribeirinha por espécies exóticas, como acácias e eucaliptos, nos processos ecológicos que ocorrem nos cursos de água. Estes efeitos são avaliados, experimentalmente, através da comparação das taxas de decomposição das folhas das espécies de árvores autóctones e exóticas. Esta atividade experimental também dá a conhecer as comunidades de macroinvertebrados bentónicos e a sua importância para a manutenção dos serviços ecossistémicos providenciados pelos ecossistemas aquáticos e (3) sensibilizar para o importante papel das plantas aquáticas na purificação da água de rios e lagos, que será observado através da construção de um pequeno protótipo de uma ilha flutuante como solução baseada na natureza. Estas atividades podem ser desenvolvidas por diferentes grupos etários e níveis de ensino, desde que devidamente adaptadas. | pt_PT |
| dc.description.sponsorship | Os autores gostariam de agradecer à Green European Foundation pelo financiamento do projeto “AQUAFLOWS” que permitiu a instalação da experiência nº3, bem como às diversas instituições envolvidas, nomeadamente, a Bluemater, S.A. pelo fornecimento da ilha flutuante e à Escola Básica Augusto Gil pela disponibilidade demonstrada em receber o projeto. Este trabalho foi parcialmente financiado por Fundos Nacionais através da FCT - no âmbito do projeto UID/Multi/04423/2019. A participação de AMAG neste congresso foi financiada pelo Projeto Reviving Douro Basin (MAVA Fundation/GEOTA). | |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Geraldes, Ana Maria; Carecho, João; Calheiros, Cristina (2019). Explorando o funcionamento e a biodiversidade dos ecossistemas aquáticos dulçaquícolas: três exemplos de atividades experimentais. In Encontro Nacional de Educação em Ciências & III International Seminarof Science Education. Porto: Universidade do Porto. p 538-543. ISBN 978-989-746-198-9 | pt_PT |
| dc.identifier.doi | 10.24840/978-989-746-198-9 | pt_PT |
| dc.identifier.isbn | 978-989-746-198-9 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/21525 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Universidade do Porto | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Ecossistemas aquáticos dulçaquícolas | pt_PT |
| dc.subject | Atividades experimentais | pt_PT |
| dc.subject | Sensibilização ambiental | pt_PT |
| dc.subject | Serviços ecossistémicos | pt_PT |
| dc.title | Explorando o funcionamento e a biodiversidade dos ecossistemas aquáticos dulçaquícolas: três exemplos de atividades experimentais | pt_PT |
| dc.type | conference paper | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Porto | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | 543 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 538 | pt_PT |
| oaire.citation.title | Proceedings Book: XVIII ENEC | III ISSE Educação em Ciências: cruzar caminhos, unir saberes | pt_PT |
| person.familyName | Geraldes | |
| person.givenName | Ana Maria | |
| person.identifier.ciencia-id | 7D13-2CED-D6C5 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0003-4966-2227 | |
| person.identifier.rid | J-8566-2014 | |
| person.identifier.scopus-author-id | 57204313331 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | conferenceObject | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | 6e872389-a4ae-407d-b2cf-c2c8743dcd44 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 6e872389-a4ae-407d-b2cf-c2c8743dcd44 |