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Abstract(s)
Atualmente o crescimento das atividades turísticas em áreas protegidas está associado a modelos de desenvolvimento em que deve haver compatibilização com a conservação ambiental, o uso racional dos recursos e as atividades económicas daí decorrentes. Resulta, assim, que o turismo deva evoluir de acordo com princípios do desenvolvimento sustentável e dos princípios da preservação da natureza, de acordo com os princípios da educação ambiental. O presente estudo enquadra-se numa investigação no âmbito do turismo sustentável, educação ambiental nos parques naturais de Montesinho e do Douro Internacional que tem como objetivo conhecer de que forma se pode dinamizar a educação ambiental e desenvolver o sustentável do turismo. Trata-se de uma investigação, essencialmente, quantitativa. Para a recolha dos dados recorremos ao inquérito por questionário aos empreendimentos turísticos, visitantes dos parques e associações locais e entrevista aos presidentes de câmaras. Dos resultados obtidos destaca-se que os visitantes apresentam uma opinião positiva sobre a visita aos parques e consideram que é importante o desenvolvimento do turismo e da educação ambiental. Em relação aos empreendimentos turísticos que participaram no estudo, os responsáveis são da opinião que os parques são uma mais-valia para a região e tem uma opinião favorável sobre o desenvolvimento do turismo sustentável.
Description
Keywords
Turismo Educação Ambiental
Citation
Castro, José Paulo; Rodrigues, Maria José (2015). Parques Naturais de Montesinho e Douro Internacional: dois estudos sobre desenvolvimento do turismo sustentável e educação ambiental. In IV Congresso Internacional de Turismo da ESG/IPCA: book of proceedings. Guimarães. p. 1200-1230. ISBN 978-989-99465-1-4