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A investigação presente nos relatórios finais de Prática de Ensino Supervisionada

2020Book part Open access
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dc.contributor.authorCardoso, Mário
dc.contributor.authorMartins, Cristina
dc.contributor.authorMesquita, Cristina
dc.contributor.authorMesquita, Elza
dc.contributor.authorRodrigues, Maria José
dc.date.accessioned2021-05-07T15:25:25Z
dc.date.available2021-05-07T15:25:25Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractA génesis do estudo que se apresenta situa-se na importância que os autores outorgam ao ato de investigar a práxis dos futuros professores. Enquanto profissionais implicados na formação inicial e contínua de professores, legitimamos a exegética como parte integrante das nossas próprias práticas e das práticas profissionais dos professores e futuros professores.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationCardoso, Mário; Martins, Cristina; Mesquita, Cristina; Mesquita, Elza; Rodrigues, Maria José (2020). A investigação presente nos relatórios finais de Prática de Ensino Supervisionada. In P. Membiela; M.I. Cebreiros; M. Vidal (Eds.) Perspectivas docentes en la educación superior. Ourense: Educación Editora. p. 405-410. ISBN 978-84-15524-45-8pt_PT
dc.identifier.isbn978-84-15524-45-8
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10198/23594
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherEducación Editorapt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/pt_PT
dc.subjectInvestigaçãopt_PT
dc.subjectRelatórios finais de estágiopt_PT
dc.subjectPrática de Ensino Supervisionadapt_PT
dc.titleA investigação presente nos relatórios finais de Prática de Ensino Supervisionadapt_PT
dc.typebook part
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oaire.citation.conferencePlaceOurensept_PT
oaire.citation.endPage410pt_PT
oaire.citation.startPage405pt_PT
oaire.citation.titlePerspectivas docentes en la educación superiorpt_PT
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