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Literatura clássica de potencial receção infantil na transmissão de valores

dc.contributor.authorGuerreiro, Carla Alexandra do Espírito Santo
dc.contributor.authorSantos, Lídia
dc.contributor.authorVaz, Paula Marisa Fortunato
dc.date.accessioned2017-12-15T11:50:28Z
dc.date.available2017-12-15T11:50:28Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractO presente estudo insere-se num projeto de investigação internacional mais amplo, a decorrer entre fevereiro e junho de 2017. Neste contexto, os objetivos delineados assentam na necessidade de ver melhor consolidadas perceções que apontam para uma ligação estreita entre a literatura de potencial receção infantil e a construção pessoal de valores. Pretende, então, perceber-se como é que a literatura clássica para a infância veicula valores e contribui para a construção pessoal dos mesmos. Assim, fez-se previamente uma escolha apurada de um corpus textual de cariz clássico. Recorrendo a uma metodologia qualitativa e mais concretamente à análise documental, partiu-se da tipologia de valores apresentada por Schwartz e Sagiv e analisaram-se de forma minuciosa os contos selecionados, mais concretamente os contos dos Irmãos Grimm: ”O Pássaro Dourado”; ”O Pescador e a sua Mulher”; ”Põe-te-Mesa, Asno de Ouro e Cacete-Sai-do-Saco”. Trazem-se agora à discussão resultados preli- minares desta análise, bem como a necessária re exão. Nesta re exão enfatiza-se a importância do conhecimento e da utilização destes contos por parte de futuros educadores de infância e professores do ensino básico na sua prática pedagógica, na promoção de valores e, consequentemente, na educação para o desenvolvimento.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationGuerreiro, Carla Alexandra do Espírito Santo; Santos, Lídia; Vaz, Paula Marisa Fortunato (2017). Literatura clássica de potencial receção infantil na transmissão de valores. In Pires, Manuel Vara; Mesquita, Cristina; Lopes, Rui Pedro; Santos, Graça; Cardoso, Mário; Sousa, João Sérgio de Pina Carvalho; Silva, Elisabete; Teixeira, Carlos (Eds.) II Encontro Internacional de Formação na Docência: Livro de Resumos. Bragançapt_PT
dc.identifier.isbn978-972-745-221-7
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10198/14741
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherInstituto Politécnico de Bragançapt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/pt_PT
dc.subjectLiteratura infantilpt_PT
dc.subjectContospt_PT
dc.subjectValorespt_PT
dc.titleLiteratura clássica de potencial receção infantil na transmissão de valorespt_PT
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oaire.citation.conferencePlaceBragançapt_PT
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oaire.citation.titleII Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): livro de resumospt_PT
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person.identifier.ciencia-id421B-9F32-65C9
person.identifier.orcid0000-0002-8244-6238
person.identifier.orcid0000-0002-1988-9183
person.identifier.orcid0000-0001-7678-6781
person.identifier.ridO-7355-2017
person.identifier.ridK-6545-2015
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