Percorrer por autor "Diniz, Francisco"
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- Comportamentos dos alunos de uma instituição de ensino superior da região de Bragança (Portugal) relativamente ao créditoPublication . Ribeiro, Maria Isabel; Fernandes, António; Diniz, FranciscoEste trabalho pretende compreender o comportamento financeiro dos alunos de uma instituição de ensino superior portuguesa. Para este fim, foi realizado um estudo quantitativo, observacional, transversal e analítico. A recolha de dados, que decorreu de outubro a novembro de 2016, baseou-se num questionário que foi administrado diretamente aos alunos de uma instituição pública de ensino superior do nordeste transmontano. Foi recolhida uma amostra acidental de 1290 indivíduos com idades compreendidas entre os 16 e os 43 anos. A maioria era do género feminino, tinha nacionalidade portuguesa, frequentava o 2º ano de uma licenciatura na Escola Superior de Educação, vivia em agregados familiares de 3 ou 4 pessoas com um rendimento mensal até 800 euros. Os progenitores tinham habilitações literárias ao nível do 3 º ciclo do ensino básico ou do ensino secundário. Para efetuar o tratamento estatístico dos dados recorreu-se ao software SPSS 23.0. Verificou-se que o perfil do estudante que tinha contraído empréstimos bancários era, estatisticamente diferente, daquele que não os tinha contraído. As diferenças identificadas diziam respeito às habilitações literárias dos progenitores (concretamente, do pai) e à idade do estudante. Trata-se de alunos cujo pai tinha escolaridade inferior ao 1º ciclo e dos alunos que tinham mais idade. Os resultados relativos à socialização parental, ensinamentos parentais e otimismo financeiro registaram valores ligeiramente acima do moderado. Já, no que diz respeito ao rendimento subjetivo do aluno e da família, os estudantes consideram estar abaixo dos valores que seriam necessários para cobrir todas as obrigações e satisfazer todas as necessidades. Quanto à intenção do estudante vir a contrair empréstimos no futuro, foi registada uma probabilidade elevada de o vir a fazer para fazer face a despesas com bens de 1ª necessidade, educação e saúde. Por fim, no que diz respeito às atitudes do estudante face ao endividamento, pode dizer-se que é uma atitude conservadora pois, apesar de considerarem o recurso ao crédito como um ato normal na sociedade atual, consideraram, também, que o recurso ao crédito deve servir, essencialmente, para fazer face a despesas relacionadas com a satisfação de necessidades básicas. This paper intends to understand the financial behavior of the students from a Portuguese higher education institution. For this purpose, a quantitative, observational, cross-sectional and analytical study was carried out. A questionnaire was used to collect data from October to November 2016. It was administered directly to the students from a public institution of higher education in the northeast of the country. An accidental sample of 1290 individuals aged between 16 and 43 years was collected. The majority was female, had Portuguese nationality, attended the 2nd year of a degree at the School of Education, and lived in households of 3 or 4 people with a monthly income up to 800 euros. The parents had educational qualifications at the level of the 3rd cycle of basic education or secondary education. To perform the statistical treatment of the data, it was used SPSS 23.0 software. It was found that the profile of the student who had bank loans was, statistically different, from those who had not loans. The identified differences were related to the literary qualifications of the parents (specifically, the father) and the student's age. These were the students whose parents had less than 1st cycle of schooling and who were older. The results on parental socialization, parental teaching and financial optimism were slightly above moderate. Regarding the subjective income of the student and the family, students consider that they are below the values that would be necessary to cover all the obligations and satisfy all the needs. As for the student's intention to contract a loan there was a high probability of facing expenses related to goods of first necessity, education and health. Finally, with regard to the student's attitudes towards indebtedness, students had a conservative attitude because they considered that the use of credit should be used, essentially, to satisfy basic needs. However, they, also, considered the use of credit as a normal act in today's society.
- Contribuição do planejamento estratégico para o alcance de objetivos institucionais em universidades do Estado do Pará,Publication . Santana, Tatiane; Diniz, Francisco; Fernandes, AntónioAs universidades brasileiras para se adequarem às novas tendências e desafios que surgem, e manterem-se no mercado cada vez mais competitivo, vêm utilizando o planejamento estratégico como uma ferramenta de gestão. Este artigo tem o objetivo de apresentar em que medida o planejamento estratégico realizado por universidades localizadas no Estado do Pará, contribui (positivamente ou negativamente) para a concretização dos objetivos institucionais. A pesquisa pode ser classificada como exploratória com características de estudo multicaso qualitativo, pois, buscou-se explicar as relações causais da contribuição do planejamento estratégico para o alcance dos objetivos institucionais. Foram entrevistados gestores pertencentes aos níveis estratégico e tático das instituições e a coleta de dados foi efetuada através de entrevistas, pesquisa documental e pesquisa por meio de questionários. A análise cruzada dos dados buscou obter explicações e relações de causa, bem como obter conclusões válidas a partir da confrontação com a teoria. Foi constatado na Universidade A que o processo de planejamento estratégico embora tenha realizado quase todas as etapas levantadas ainda não contribui positivamente para o alcance dos objetivos institucionais em virtude de pontos fracos identificados. Já o processo da Universidade B, mesmo com algumas ressalvas nas etapas, tem contribuído para o alcance dos objetivos institucionais.Brazilian universities are using strategic planning as a management tool to face new tendencies and challenges from the, increasingly, competitive market. To verify how strategic planning has been carried out by universities located in Pará State (Brazil) and, how this management tool is contributing (positively or negatively) to the achievement of institutional goals are the main objectives of this article. This research can be classified as exploratory with characteristics of a qualitative and multicase study. In fact, this study intent to explain a causal contribution from strategic planning to the institutional objectives achievement. Data collection was conducted through interviews (top and middle managers were interviewed), documental research and a survey through questionnaire. Cross-analysis of the data attempt to explain and found causal relationships and obtain valid conclusions from the confrontation with the theoretical framework. Results show that, although strategic planning process from the University A was almost complete, it contributes, negatively, to the achievement of institutional objectives due to the weaknesses identified. On the contrary, despite reservations about some steps of the strategic planning process, it was found that University B strategic planning process has contributed, positively, to the achievement of institutional objectives.
- A (des)confiança face ao sistema bancário português - o caso dos habitantes da cidade de Bragança – PortugalPublication . Ribeiro, Maria Isabel; Fernandes, António; Diniz, FranciscoO objetivo deste estudo foi analisar o comportamento do consumidor face ao sistema bancário português. Para o efeito, desenvolveu-se um estudo transversal, observacional e descritivo baseado numa amostra acidental constituída por 456 indivíduos que foram inquiridos através de um questionário de autopreenchimento. O questionário destinava-se à população ativa e pretendia averiguar a opinião dos portugueses em relação ao sistema bancário e à atual crise que se faz sentir em Portugal. Para além disso, visava, ainda, perceber o comportamento dos consumidores face aos produtos financeiros. A recolha de dados decorreu durante os meses de novembro e dezembro 2014 e janeiro de 2015 na cidade de Bragança. Os dados foram editados e tratados com o SPSS 22.0 (Statistical Package for Social Sciences). Calcularam-se estatísticas descritivas, nomeadamente, frequências absolutas e relativas. Pode-se afirmar que os portugueses se sentem desagradados com a situação económica e financeira portuguesa pois consideram que os rendimentos são baixos e a carga fiscal é elevada e desproporcional face ao nível de rendimento. Os resultados mostram que, com a atual crise que se sente em Portugal, os cidadãos de Bragança estão bastante preocupados. Esta situação traduz-se na redução do rendimento mensal ou no desemprego que levou à alteração de alguns hábitos do quotidiano dos inquiridos de forma a conseguirem reduzir as despesas. Segundo os inquiridos, o futuro é muito incerto pois mesmo quem tem emprego receia poder vir a perdê-lo. A educação dos filhos e o pagamento do crédito à habitação são também motivos de preocupação. Relativamente às instituições bancárias, os inquiridos consideram que o atendimento, a confiança e a simpatia são aspetos positivos. Pelo contrário, as comissões cobradas, as elevadas taxas de juro e o horário de atendimento foram identificados como aspetos negativos.
- Determinant factors of honey purchase and consumption in Trás-os-Montes region, PortugalPublication . Ribeiro, Maria Isabel; Fernandes, António; Diniz, Francisco; Cabo, PaulaHoney is considered the only food of animal origin that can be consumed without being processed. The honey is, also, considered a natural and healthy product with dietary, nutritional and medicinal characteristics. Quality, geographical region of production, information available on the products’ label, brand's reputation, variety, texture, taste, aroma, appearance, packaging and price are important factors when consumers choose to purchase honey. Thus, this research intends to identify determinant factors on which consumers base their purchasing decision. A cross-sectional study was developed based on a non-probabilistic sample of 474 individuals, of whom 399 were honey consumers. Data collection took place from March to May 2016 and was based on a questionnaire developed by Ribeiro et al. (2009), which was applied directly to consumers in the city of Bragança. Later, data was analysed with SPSS 23.0 software. The data analysis includes a univariate descriptive analysis and a multivariate analysis that involved the estimation of a binary logistic regression. The significant parameters of the logit model were taste, colour, origin and certification label, at a significance level of 1%. These characteristics explained 68.9% of the consumer's decision to purchase honey since consumers recognize authenticity and distinctive attributes of the product.
- Determinant factors of honey purchase and consumption in Trás-os-Montes region, PortugalPublication . Ribeiro, Maria Isabel; Fernandes, António; Diniz, Francisco; Cabo, PaulaHoney is considered the only food of animal origin that can be consumed without being processed. The honey is, also, considered a natural and healthy product with dietary, nutritional and medicinal characteristics. Quality, geographical region of production, information available on the products’ label, brand's reputation, variety, texture, taste, aroma, appearance, packaging and price are important factors when consumers choose to purchase honey. Thus, this research intends to identify determinant factors on which consumers base their purchasing decision. A cross-sectional study was developed based on a non-probabilistic sample of 474 individuals, of whom 399 were honey consumers. Data collection took place from March to May 2016 and was based on a questionnaire developed by Ribeiro et al. (2009), which was applied directly to consumers in the city of Bragança. Later, data was analysed with SPSS 23.0 software. The data analysis includes a univariate descriptive analysis and a multivariate analysis that involved the estimation of a binary logistic regression. The significant parameters of the logit model were taste, colour, origin and certification label, at a significance level of 1%. These characteristics explained 68.9% of the consumer's decision to purchase honey since consumers recognize authenticity and distinctive attributes of the product.
- Entrepreneurial potential of Portuguese agriculture higher education students: a case from Alto Trás-os-Montes region, PortugalPublication . Ribeiro, Maria Isabel; Fernandes, António; Diniz, FranciscoAscertaining students' entrepreneurial intention and looking into their perception of the obstacles surrounding the entrepreneurial process are the objectives of this research. To achieve these objectives, a cross-sectional, quantitative, observational and analytical study was developed. To carry out this study, a random sample constituted by 269 students from Braganza School of Agriculture was collected. Descriptive statistics and statistical tests, namely, Mann-Whitney-Wilcoxon test, Kolmogorov-Smirnov with Lilliefors correction test and Levene test were computed using SPSS 16.0. A likely bankruptcy was identified as a critical factor in starting up a business. Lack of financial support was pointed as the major difficulty concerning business development. However, according to the results, 35.2% of the respondents would like to create their own business and contribute to the development of the regional economy, specifically, in the agriculture, food, biotechnological and environmental sectors.
- Entrepreneurial self-efficacy in Portugal: a cross-sectional study in higher education studentsPublication . Ribeiro, Maria Isabel; Lopes, Isabel Maria; Fernandes, António; Diniz, FranciscoThis study aimed to determine the level of entrepreneurial self-efficacy in higher education students and to verify if there were differences statistically significant, taking into account the scientific area of the course attended by the student, in the five dimensions of the entrepreneurial self-efficacy scale, namely: Developing new products or new market opportunities; Developing critical human resources; Initiating investor relations; Building innovative environments; and Working under stress. A total of 795 students attending the 1st year at a Portuguese higher education institution, aged between 17 and 52 years old, participated in the study. The students registered a medium level of entrepreneurial self-efficacy. Statistically significant differences were found in entrepreneurial self-efficacy taking into account the students’ scientific area. It was the Technology and Management students who had the highest levels of entrepreneurial self-efficacy and the students in the Education area who had the lowest levels. Entrepreneurial self-efficacy contributes to the generation of ideas and the creation of new businesses with success. Therefore, higher education institutions should be able to improve the entrepreneurial skills and increase the self-efficacy of their students.
- Formação em alternância e desenvolvimento local: o PFITMAD na Região de Trás-os-Montes e Alto DouroPublication . Diniz, Francisco; Granjo, Carlos; Correia, Maria PatrocíniaA importância que se atribui à relação entre o binómio formação/trabalho é de tal forma importante que atinge uma dimensão significativa na qual se tendem a polarizar as grandes opções das políticas educativas e a produzir-se a renovação epistemológica teórica e metodológica, quer das chamadas ciências do trabalho quer das chamadas ciências da formação (PNE, 1999). Este binómio, atrás referenciado, leva-nos a equacionar que para compreendermos a problemática das práticas educativas não nos podemos alhear das transformações presentes no mundo laboral, onde as transformações tecnológicas presentes sofrem uma evolução constante e assistimos cada vez mais a uma premissa extremamente importante que é “existirem postos de trabalho para os quais não existe mão de obra qualificada”(Cabrito, 1994:13).
- A formação profissional e o desenvolvimento regional. O programa Pessoa: estudo do caso dos centros de gestão directa de Vila Real e BragançaPublication . Correia, Maria Patrocínia; Diniz, FranciscoO Programa Operacional Formação Profissional Emprego-Pessoa é, no âmbito do Segundo Quadro comunitário de Apoio, a maior intervenção operacional do Fundo Social Europeu, dirigida prioritariamente ao financiamento de acções no domínio das políticas de Emprego e Formação Profissional (Gomes, 1998). Este programa assume particular interesse, não só pela sua dimensão física, mas, sobretudo, pela relevância social e económica da sua intervenção regional. Por outro lado, na opinião de Gomes (1998), o Programa também se caracteriza por possuir uma gestão multidimensional, já que objectiva dar resposta à multiplicidade de cenários regionais, bem como se destina a apoiar acções de natureza diversificada, que vão desde intervenções do domínio da formação profissional e emprego, à elaboração de estudos, edificação e equipamento de infra-estruturas de apoio ao desenvolvimento das acções formativas.
- Impact of worker motivation and work environment on job happiness: case study of an organization that develops social support activities.Publication . Ribeiro, Maria Isabel; Lopes, Isabel Maria; Fernandes, António; Diniz, FranciscoThe last decades have witnessed an intensification of research on positive affective experiences in the workplace. Happiness in the workplace is paramount to improve productivity in any organization since happy people are naturally people who care about the quality of the work they develop and therefore, they are more productive and more efficient. The aim of this study was to measure the impact of the factors motivation at work and work environment on happiness in the workplace. The study population involved collaborators from various professional categories from an institution for social solidarity, located in the municipal district of Bragança, Portugal. Among a total of 353 workers, 186 were selected randomly and a response rate of 52.7% was obtained. The results showed that motivation at work and work environment are both predictors of happiness at work. However, it is motivation at work that most contributes to happiness at work. Within this context, keeping work environments that promote positive and healthy relationships among professionals and investing in workers’ motivation and wellbeing improves their professional performance, thus contributing to the success of the organization.
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