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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10198/2558

Título: 91 - A organização do processo de ensino em Educação Física
Autor: Quina, João do Nascimento
Issue Date: 2009
Editora: Instituto Politécnico de Bragança, Escola Superior de Educação
Citação: Quina, João do Nascimento (2009) - A organização do processo de ensino em Educação Física. Bragança: IPB, ESE, 2009. ISBN 978-972-745-101-2
Relatório da Série N.º: Série Estudos; 91
Resumo: O presente trabalho teve como ponto de partida textos que fomos construindo e actualizando ao longo dos últimos dez anos com a intenção de poderem servir de apoio aos alunos do curso de Educação Física nas disciplinas de Pedagogia e Didáctica do Desporto e Estágio Pedagógico. A finalidade central dos textos ditou a lógica da sua concepção e organização: Educação Física – um conceito, um programa e estratégias de realização do programa. Seguindo aquela lógica, o trabalho está dividido em três partes: Na primeira parte, apresentamos um conceito de Educação Física desenvolvido e actualmente aceite por um grande grupo de investigadores e de professores. Na segunda parte, fazemos uma breve análise ao programa da disciplina de Educação Física em vigor em Portugal. Na terceira e última parte, apresentamos um conjunto de orientações estratégicas sobre a estruturação do processo de ensino em Educação Física, focalizadas nos seus três grandes momentos: a preparação, a realização e a análise e avaliação.
URI: http://hdl.handle.net/10198/2558
ISBN: 978-972-745-101-2
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