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Desporto e género: análise das imagens de manuais escolares dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico
dc.contributor.author | Gomes, Paula Botelho | |
dc.contributor.author | Silva, Paula | |
dc.contributor.author | Caetano, Silvia | |
dc.contributor.author | Queirós, Telma Maria Gonçalves | |
dc.date.accessioned | 2011-06-13T13:16:29Z | |
dc.date.available | 2011-06-13T13:16:29Z | |
dc.date.issued | 2007 | |
dc.description.abstract | Os manuais escolares, e outros produtos pedagógicos, são recursos da actividade educativa, mediadores do processo de ensino e aprendizagem, da socialização e da formação de identidades. Segundo Brito (1999), os manuais configuram as práticas pedagógicas, disponibilizam elementos de leitura e descodificação do real, transmitem valores e normas sociais e esclarecem objectivos de aprendizagem. São ainda uma referência, dado que quem os utiliza procura uma informação exacta, importante para a construção de conhecimentos; ao estabelecer princípios e meios tidos como “verdades”, espera-se que, de facto, essas informações sejam seguidas por quem as utiliza (Castro, 1995): corpo docente, alunos/as, encarregados de educação. | por |
dc.identifier.citation | Gomes, Paula Botelho; Silva, Paula; Caetano, Sílvia; Queirós, Telma (2007). Desporto e género: análise das imagens de manuais escolares dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico. Cadernos. ISSN 1646-2637. 3, p. 83-91 | por |
dc.identifier.issn | 1646-2637 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/5134 | |
dc.language.iso | por | por |
dc.peerreviewed | yes | por |
dc.publisher | Ministério da Educação, Direcção Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular | por |
dc.title | Desporto e género: análise das imagens de manuais escolares dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico | por |
dc.type | journal article | |
dspace.entity.type | Publication | |
oaire.citation.conferencePlace | Lisboa | por |
oaire.citation.endPage | 91 | por |
oaire.citation.issue | 3 | por |
oaire.citation.startPage | 83 | por |
oaire.citation.title | Cadernos | por |
rcaap.rights | openAccess | por |
rcaap.type | article | por |
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