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O papel dos jogos pedagógicos no desenvolvimento da produção e da interação orais em inglês com crianças do 1.º ciclo do ensino básico
| dc.contributor.author | Santos, Lídia | |
| dc.date.accessioned | 2019-08-06T09:47:25Z | |
| dc.date.available | 2019-08-06T09:47:25Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | O estudo de caso teve como finalidade determinar a utilização dos jogos pedagógicos no ensino das atividades comunicativas (produção e interação orais) numa escola do 1.º ciclo do ensino básico pública portuguesa com alunos de seis e nove anos de idade. O estudo foi preparado com dois grupos a frequentar o 1.º ano e dois grupos a frequentar o 4.º ano de escolaridade (ou seja, dois grupos de controlo e dois grupos experimentais), cujas aulas foram planificadas tendo em conta conteúdos da disciplina de Estudo do Meio e da atividade de Inglês. Para estabelecer esta “articulação”, entre as disciplinas, utilizaram-se, na metodologia, algumas ferramentas do enfoque Cross-curricular e da metodologia Task-Based Language Learning and Teaching, assim como um questionário dirigido a professores, um estudo de caso as aulas gravadas e um protocolo de observação. Concluiu-se, entre outros aspetos, que nem todos os jogos são igualmente úteis no desenvolvimento da produção e da interação orais e verificaram-se valores percentuais de produção e de interação diferentes, de acordo com os grupos estabelecidos. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Santos, Lídia (2018). O papel dos jogos pedagógicos no desenvolvimento da interação e da produção orais em inglês com crianças do 1.º ciclo do ensino básico. Revista Cadernos de Estudos e Pesquisa na Educação Básica. ISSN 2447-6943. 4:1, p. 173-181 | pt_PT |
| dc.identifier.issn | 2447-6943 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/19471 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Universidade Federal de Pernambuco | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Atividades comunicativas | pt_PT |
| dc.subject | Produção e Interação oral | pt_PT |
| dc.subject | Crianças | pt_PT |
| dc.subject | Jogos | pt_PT |
| dc.title | O papel dos jogos pedagógicos no desenvolvimento da produção e da interação orais em inglês com crianças do 1.º ciclo do ensino básico | pt_PT |
| dc.type | journal article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Pernambuco | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | 181 | pt_PT |
| oaire.citation.issue | 1 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 173 | pt_PT |
| oaire.citation.title | Revista Cadernos de Estudos e Pesquisa na Educação Básica | pt_PT |
| oaire.citation.volume | 4 | pt_PT |
| person.familyName | Santos | |
| person.givenName | Lídia | |
| person.identifier.ciencia-id | 1718-AEF6-AC4E | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-1988-9183 | |
| person.identifier.rid | O-7355-2017 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | article | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | d49680d0-0276-4c79-9b7c-0d099376b72b | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | d49680d0-0276-4c79-9b7c-0d099376b72b |