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O ponto é começo… o ponto é vida

dc.contributor.authorPereira, Ana
dc.contributor.authorMesquita, Elza
dc.contributor.authorPrada, Filomena
dc.contributor.authorRodrigues, Maria José
dc.date.accessioned2011-03-29T09:58:28Z
dc.date.available2011-03-29T09:58:28Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractA presente comunicação pretende dar a conhecer o desenvolvimento de um projecto integrador em contexto de 1.º Ciclo do Ensino Básico, com 22 crianças do 1.º ano de escolaridade. Para a sua implementação partiu-se do pressuposto de que as áreas disciplinares devem ser exploradas na pluralidade dos seus contextos e funções envolvendo a palavra como instrumento de expressão e dando forma a experiências individuais e colectivas. Este projecto veio confirmar que o conhecimento científico se constrói através de um processo de interacção da criança com os objectos do conhecimento, da partilha e da negociação de representações pessoais.por
dc.identifier.citationPereira, Ana; Mesquita, Elza da Conceição; Prada, Filomena; Rodrigues, Maria José (2009). O ponto é começo... o ponto é vida. In Discovering Worlds of Literacy. Proceedings of the 16th European Conference on Reading. 1st Ibero-American Forum on Literacies. Braga: Universidade do Minho, Littera/CIEd. p. 1-8. ISBN 978-989-96548-0por
dc.identifier.isbn978-989-96548-0
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10198/3786
dc.language.isoporpor
dc.publisherUniversidade do Minho, Littera/Ciedpor
dc.titleO ponto é começo… o ponto é vidapor
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oaire.citation.conferencePlaceBragapor
oaire.citation.endPage8por
oaire.citation.startPage1por
oaire.citation.titleDiscovering Worlds of Literacy. Proceedings of the 16th European Conference on Reading and 1st Ibero-American Forum on Literaciespor
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person.identifier.orcid0000-0003-3086-1744
person.identifier.orcid0000-0001-5986-0839
person.identifier.orcid0000-0003-1029-149X
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