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Publicação
Democracia, gestão e autónoma da escola: a governação por contrato
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Orientador(es)
Resumo(s)
O conceito de autonomia da escola é usado com significados diferentes e corresponde a
políticas e medidas ora convergentes ora divergentes. Nesta comunicação reportamo-nos
à evolução do conceito em Portugal, retomando as expressões a que a autonomia é
associada e com as quais os actores locais tem sido mobilizados para a acção, e
apresentamos algumas características dos contratos de autonomia e desenvolvimento
celebrados, em 2007, entre o Ministério da Educação e 22 escolas públicas.
Descrição
Palavras-chave
Democracia Autonomia Contrato de autonomia Descentralização
Contexto Educativo
Citação
Formosinho, João; Fernandes, António Sousa; Machado, Joaquim; Ferreira, Henrique da Costa (2009). Democracia, gestão e autónoma da escola: a governação por contrato. In Ferreira, Henrique da Costa; Bergano, Sofia; Santos, Graça; Lima, Carla (Org.) Investigar, Avaliar, Descentralizar : Actas do X Congresso da SPCE. Bragança: IPB, ESE, SPCE. ISBN 978-972-745-102-9
Editora
Instituto Politécnico de Bragança, Escola Superior de Educação, Sociedade Portuguesa de Ciências de Educação