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Ser enfermeiro: configurando motivações e expetativas dos estudantes finalistas do curso de Licenciatura em Enfermagem do Instituto Politécnico de Bragança da Escola Superior de Saúde

dc.contributor.authorSousa, Filomena
dc.contributor.authorMata, Maria Augusta
dc.contributor.authorPimentel, Maria Helena
dc.contributor.authorAntão, Celeste
dc.contributor.authorFernandes, Adília
dc.date.accessioned2013-09-25T10:21:29Z
dc.date.available2013-09-25T10:21:29Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractPara formar um profissional de enfermagem a escola, não se pode abstrair do que ele representa enquanto pessoa, que mensagens lhe foram transmitidas ao longo dos anos e de que forma ele as utiliza para resolver as questões com as quais se confronta diariamente. (Berdore Santos, 1985) Ao tomarmos conhecimento da forma como o estudante vê a profissão, conseguiremos com mais facilidade adequar as nossas acções de acordo com as suas necessidades, motivações e expetativas. Conhecer as motivações e expetativas e analisar o perfil de referência de ser enfermeiro dos estudantes finalistas do curso de Licenciatura em Enfermagem (num total de 37estudantes) do Instituto Politécnico de Bragança, da Escola Superior de Saúde. Realizou-se um estudo descritivo exploratório, sendo aplicado uma entrevista semi-estruturada aos estudantes finalistas (num total de 43 elementos) do curso de Licenciatura em Enfermagem. Resultados: constatou-se que o estudante opta por ser enfermeiro por que vai “cuidar de pessoas”; escolhem a profissão de enfermagem por vocação. As razões que os leva à escolha desta Escola prendem-se com o prestigio/ o reconhecimento que a instituição tem e pelo facto da maioria ser proveniente da região. Quanto ao grau de satisfação que sentem em ser enfermeiro, salienta-se que não houve respostas negativas, todos os estudantes se manifestaram totalmente satisfeitos ou satisfeitos. Quando justificam porque não estão totalmente satisfeitos as suas preocupações prendem-se com as saídas profissionais. Nenhum estudante tem perspetiva de emprego no nosso país e 3 estudantes pensam emigrar.por
dc.identifier.citationSousa, Filomena; Mata, Maria Augusta; Pimentel, Maria Helena; Antão, Celeste; Fernandes, Adília (2013). Ser enfermeiro : configurando motivações e expetativas dos estudantes finalistas do curso de Licenciatura em Enfermagem do Instituto Politécnico de Bragança -da Escola Superior de Saúde. In Jornadas de Enfermagem da Escola Superior de Saúde do IPB. Bragançapor
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10198/8794
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewedyespor
dc.publisherInstituto Politécnico de Bragançapor
dc.subjectEnfermagempor
dc.subjectMotivaçõespor
dc.subjectExpetativaspor
dc.subjectEnfermeiropor
dc.titleSer enfermeiro: configurando motivações e expetativas dos estudantes finalistas do curso de Licenciatura em Enfermagem do Instituto Politécnico de Bragança da Escola Superior de Saúdepor
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oaire.citation.conferencePlaceBragançapor
oaire.citation.titleJornadas de Enfermagem da Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Bragançapor
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person.identifier.ciencia-idDA18-16BD-9C04
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person.identifier.orcid0000-0002-6167-4506
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person.identifier.orcid0000-0003-1721-5836
person.identifier.orcid0000-0003-1658-4509
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