Publication
Massive open online courses (mooc) na formação contínua de professores: um estudo de caso
| dc.contributor.author | Gonçalves, Bruno F. | |
| dc.contributor.author | Ester, Torres | |
| dc.contributor.author | Chumbo, Isabel | |
| dc.contributor.author | Gonçalves, Vitor | |
| dc.date.accessioned | 2016-07-27T12:54:24Z | |
| dc.date.available | 2016-07-27T12:54:24Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | Os Massive Open Online Courses (MOOC) consistem em cursos online abertos e, normalmente gratuitos, que permitem a inscrição de um elevado número de participantes. A adesão a esta modalidade de educação, normalmente informal, foi o principal repto para propor uma oficina de formação, totalmente online. Com esta formação pretendeu-se fornecer as competências necessárias para que professores se sentissem capacitados para criar e distribuir os seus próprios MOOC. No presente trabalho recorre-se à metodologia de estudo de caso e procura-se inicialmente apresentar, através de pesquisa bibliográfica, a revisão de literatura relativamente aos MOOC. Posteriormente, com base nos dados obtidos pela observação participante e inquérito por questionário, evidenciam-se os principais resultados da oficina de formação online “MOOC: uma tecnologia educativa de futuro. | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Gonçalves, Bruno; Torres, Esther; Chumbo, Isabel; Gonçalves, Vitor (2015). Massive open online courses (mooc) na formação contínua de professores: um estudo de caso. Revista Onis Ciência. ISSN 2182-598X. 5:3, p. 5-21 | pt_PT |
| dc.identifier.issn | 2182-598X | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/13108 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Universidade do Minho | pt_PT |
| dc.relation.publisherversion | http://files.revistaonisciencia.com/200000247-32c7234bb1/1%20-%20Artigo%20Bruno%20Miguel%20Ferreira%20Gon%C3%A7alves%20.pdf | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Formação contínua de professores | pt_PT |
| dc.subject | MOOC | pt_PT |
| dc.subject | Oficina de Formação | pt_PT |
| dc.subject | Online | pt_PT |
| dc.title | Massive open online courses (mooc) na formação contínua de professores: um estudo de caso | pt_PT |
| dc.type | journal article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Braga | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | 21 | pt_PT |
| oaire.citation.issue | 10 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 5 | pt_PT |
| oaire.citation.title | Revista Onis Ciência | pt_PT |
| oaire.citation.volume | III | pt_PT |
| person.familyName | Gonçalves | |
| person.familyName | Chumbo | |
| person.familyName | Gonçalves | |
| person.givenName | Bruno F. | |
| person.givenName | Isabel | |
| person.givenName | Vítor | |
| person.identifier.ciencia-id | 311F-2464-A92D | |
| person.identifier.ciencia-id | 911C-4C10-34F8 | |
| person.identifier.ciencia-id | A310-FFD6-55A1 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-7541-3673 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-9630-2905 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-0645-6776 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | article | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | b13133cb-538d-45be-b721-2086620fd7aa | |
| relation.isAuthorOfPublication | a49f93c3-f07d-4c75-802f-8fecff68ccac | |
| relation.isAuthorOfPublication | 51ba4541-fca8-4932-ac25-2fe98006bdb9 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | b13133cb-538d-45be-b721-2086620fd7aa |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- Artigo_Bruno_Esther_Isabel_VG .pdf
- Size:
- 571.01 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.75 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: