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Formação em ciência do solo nos ensinos básico e secundário em Portugal

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Resumo(s)

Tendo como um dos seus fins “a difusão da Ciência do Solo”, a Sociedade Portuguesa da Ciência do Solo (SPCS) tem tido muito maior envolvimento na promoção das Ciências do Solo (CS) no ensino superior do que no ensino básico e secundário e na divulgação. Procurando avaliar a necessidade de corrigir esta situação e as possíveis formas de a materializar, no contexto das limitações da SPCS, apresenta-se um breve ponto de situação das CS no ensino básico e secundário em Portugal e do envolvimento de outras sociedades científicas da CS na divulgação e no ensino pré-universitário.

Descrição

Palavras-chave

Contexto Educativo

Citação

Alexandre, C.; Ferreira, C.; Alexandre, J.A.; Fonseca, F.; Bonito, J. (2014). Formação em ciência do solo nos ensinos básico e secundário em Portugal. In Livro de Atas do VI Congresso Ibérico da Ciência do Solo. p. 643-646. ISBN 978-84-8408-769-4

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