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Auto-estima e sintomatologia depressiva nos estudantes do ensino superior

dc.contributor.authorRainho, Conceição
dc.contributor.authorBarroso, Isabel
dc.contributor.authorMonteiro, Maria João Filomena dos Santos Pinto
dc.contributor.authorMartins, Matilde
dc.contributor.authorCorreia, Teresa I.G.
dc.date.accessioned2011-02-15T16:14:03Z
dc.date.available2011-02-15T16:14:03Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractAvaliar a auto-estima dos estudantes do Ensino Superior Politécnico e identificar sintomatologia depressiva foram os objectivos deste estudo. Participaram 60 estudantes a frequentar o ensino superior na região interior Norte do País, dos quais 48 (80%) eram do sexo feminino. O questionário era constituído por três partes: informações sóciodemográficas, a Rosenberg Self-Esteem Scale (RSES) e a escala do Center for Epidemiologic Studies Depression (CES-D). Na análise dos dados foi utilizado o (SPSS®) versão 16.0, e o estudo das características psicométricas das referidas escalas revelou uma consistência interna elevada e uma estrutura factorial, que explicava 59% e 70% da variância total, respectivamente da RSES e da CES-D. Dos participantes, 58,3% afirmou não praticar qualquer actividade física/desporto; 21,7% apresentava sobrepeso/obesidade e 3,4% apresentava magreza. Relataram ter consumido nos últimos 30 dias bebidas alcoólicas e tabaco, respectivamente 76,7% e 28,3% dos estudantes. Destes, 41,7% apresentavam valores de sintomatologia depressiva iguais ou superiores a 16, indicando os valores mais altos a ocorrência de um maior número de sintomas. No sexo feminino, a sintomatologia depressiva era significativamente mais elevada (t= 2,145 p<0,05). A prevalência de sintomatologia depressiva era elevada, com níveis significativamente superiores nas estudantes.por
dc.identifier.citationRainho, C.; Barroso, I.; Monteiro, Mª J.;Martins, M. & Correia, Teresa I.G. (2010). Auto-estima e sintomatologia depressiva em estudantes do ensino superior. In Lopes, Vitor P. [et al.] Promoção da saúde e actividade física: contributos para o desenvolvimento humano. Vila Real: UTAD, Centro de Investigação em Desporto, Saúde e Desenvolvimento Humano. p. 229-236. ISBN 978-972-669-969-9por
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10198/3410
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewedyespor
dc.publisherUniversidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Centro de Investigação em Desporto, Saúde e Desenvolvimento Humanopor
dc.subjectSintomatologia depressivapor
dc.subjectAuto-estimapor
dc.subjectEstudantespor
dc.titleAuto-estima e sintomatologia depressiva nos estudantes do ensino superiorpor
dc.typebook part
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.endPage236por
oaire.citation.startPage229por
person.familyNameMartins
person.familyNameCorreia
person.givenNameMatilde
person.givenNameTeresa I.G.
person.identifier.ciencia-id8512-BB32-73C5
person.identifier.ciencia-id7912-CA66-5D04
person.identifier.orcid0000-0003-2656-5897
person.identifier.orcid0000-0001-9975-7908
person.identifier.scopus-author-id55293441900
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typebookPartpor
relation.isAuthorOfPublication8a357d2f-d378-430e-a3cd-007922f1a068
relation.isAuthorOfPublicationf1ec3e63-173e-4495-95e8-118ed5c184d1
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