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A experimentação do novo programa de Matemática do ensino básico: balanço e perspectivas

dc.contributor.authorPires, Manuel Vara
dc.date.accessioned2011-05-31T11:33:05Z
dc.date.available2011-05-31T11:33:05Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractAo longo deste ano lectivo, muitos agrupamentos de escolas e escolas não agrupadas trabalharam já, nos 1.º, 3.º, 5.º ou 7.º anos de escolaridade, o novo Programa de Matemática do Ensino Básico (PMEB). Em Setembro de 2010, este programa vai ser generalizado e implementado em todas as escolas portuguesas. É, então, importante conhecer e discutir o que está a acontecer dando voz a alguns intervenientes no processo de experimentação. Assim, que balanço já se pode fazer da experimentação do PMEB? Estão a cumprir-se as expectativas iniciais? Que ganhos se têm notado nas aprendizagens matemáticas dos alunos? E nas práticas profissionais dos professores? Que leituras ou apropriações têm sido feitas pelos diversos sujeitos – professores, alunos, famílias – das (novas) orientações curriculares? Que dificuldades têm sido sentidas? Como têm sido ultrapassadas? Que sucessos há a registar? Como estender estes sucessos a outras escolas? Que modalidades de apoio e acompanhamento têm sido disponibilizadas pelas entidades oficiais? Têm sido úteis? Em que domínios se deve fazer um maior investimento?. O painel pretende debater e aprofundar estas ou outras questões, proporcionando um espaço de reflexão sobre a experimentação do novo PMEB para que as novas orientações curriculares possam, de facto, contribuir para a melhoria do nosso ensino e das aprendizagem matemáticas dos nossos alunos.por
dc.identifier.citationPires, Manuel Vara (2010). A experimentação do novo programa de Matemática do ensino básico: balanço e perspectivas. In BragançaMat2010. Bragançapor
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10198/4769
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewednopor
dc.publisherAssociação de Professores de Matemáticapor
dc.subjectPrograma de Matemáticapor
dc.subjectEnsino básicopor
dc.titleA experimentação do novo programa de Matemática do ensino básico: balanço e perspectivaspor
dc.typeconference object
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceBragançapor
oaire.citation.titleBragançaMat2010por
person.familyNamePires
person.givenNameManuel Vara
person.identifier.ciencia-id051E-3270-83EE
person.identifier.orcid0000-0002-0093-6349
person.identifier.ridD-5496-2019
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typeconferenceObjectpor
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