Propensão ao empreendedorismo em alunos do ensino superior: o caso de uma instituição pública do nordeste português

Ribeiro, Maria Isabel; Fernandes, António; Diniz, Francisco

Publication

Propensão ao empreendedorismo em alunos do ensino superior: o caso de uma instituição pública do nordeste português

2016Journal article

dc.contributor.author	Ribeiro, Maria Isabel
dc.contributor.author	Fernandes, António
dc.contributor.author	Diniz, Francisco
dc.date.accessioned	2016-04-07T09:32:02Z
dc.date.available	2016-04-07T09:32:02Z
dc.date.issued	2016
dc.description.abstract	Analisar a capacidade empreendedora dos alunos de uma instituição pública de Bragança, Portugal; e, identificar fatores diferenciadores do potencial empreendedor são os objetivos deste estudo. Para os concretizar, foi conduzido um estudo quantitativo, transversal, observacional e analítico no qual participaram 598 alunos. A recolha de dados decorreu em novembro e dezembro de 2012 e envolveu o uso do questionário Entrepreneurial Potential Indicator. A maioria dos respondentes era do género feminino (61,0%); tinha entre 18 e 21 anos (53,8%) a que corresponde uma média de 22,6 anos (±4,59); estudava em regime ordinário (82,6%); vinha da região Norte (83,9%), vivia em meio urbano (53,8%), frequentava o 1º ciclo de estudos (92,8%) de duas áreas científicas, designadamente, ciências da educação (28,4%) e tecnologia e gestão (28,4%) . Mais de metade dos inquiridos apresentou competências empreendedoras (72,4%). Dos fatores de capital humano considerados, o regime de frequência foi o único fator que mostrou não ter qualquer tipo de influência no potencial empreendedor. De fato, os outros fatores de capital humano considerados, nomeadamente, a área científica do curso e o ciclo de estudos revelaram ser fatores que contribuem para o reforço ou desenvolvimento das competências empreendedoras nos estudantes. Nenhum dos fatores sociodemográficos considerados revelou ser fator diferenciador do potencial empreendedor. A regressão logística binária (modelo logit) revelou a existência de uma relação de causa e efeito entre todas as características com a propensão empreendedora. Analyze the entrepreneurial ability of students of a public institution of Bragança, Portugal; and, identify differentiating factors of entrepreneurial potential are the goals of this study. To achieve them, a quantitative, cross-sectional, observational and analytical study which involved 598 students was conducted. Data collection took place from November to December 2012, involved the use of the questionnaire Entrepreneurial Potential Indicator. Most respondents were female gender (61.0%); had between 18 and 21 years (53.8%) which corresponds to an average of 22.6 years (± 4.59); studying in ordinary regime (82.6%); It came from the North (83.9%) lived in urban areas (53.8%), attending the 1st cycle of studies (92.8%) of two scientific areas, namely, education sciences (28.4% ) and technology and management (28.4%). More than half of respondents had entrepreneurial skills (72.4%). The human capital factors considered, the frequency regime was the only factor that showed no any influence on the entrepreneurial potential. In fact, the other human capital factors considered in particular the scientific area of the course and the course of study proved to be factors that contribute to the strengthening or development of entrepreneurial skills in students. None of the sociodemographic factos considered proved to be a differentiating factor of entrepreneurial potential. The binary logistic regression (logit model) revealed the existence of a cause and effect relationship between all considered characteristics and entrepreneurial propensity.	pt_PT
dc.identifier.citation	Ribeiro, Maria Isabel; Fernandes, António; Diniz, Francisco (2016). Propensão ao empreendedorismo em alunos do ensino superior: o caso de uma instituição pública do nordeste português. Revista de Empreendedorismo e Gestão de Micro e Pequenas Empresas. ISSN 2447-8407. 1:2, p. 67-77.	pt_PT
dc.identifier.issn	2447-8407
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10198/12873
dc.language.iso	por	pt_PT
dc.peerreviewed	yes	pt_PT
dc.publisher	Conhecimento&Ciência	pt_PT
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	pt_PT
dc.subject	Ensino Superior	pt_PT
dc.subject	Potencial empreendedor	pt_PT
dc.subject	Trás-os-Montes	pt_PT
dc.subject	Portugal	pt_PT
dc.title	Propensão ao empreendedorismo em alunos do ensino superior: o caso de uma instituição pública do nordeste português	pt_PT
dc.type	journal article
dspace.entity.type	Publication
oaire.awardURI	info:eu-repo/grantAgreement/FCT/5876/UID%2FSOC%2F04011%2F2013/PT
oaire.citation.conferencePlace	Rio de Janeiro, Brasil	pt_PT
oaire.citation.endPage	77	pt_PT
oaire.citation.issue	2	pt_PT
oaire.citation.startPage	67	pt_PT
oaire.citation.title	Revista de Empreendedorismo e Gestão de Micro e Pequenas Empresas	pt_PT
oaire.citation.volume	1	pt_PT
oaire.fundingStream	5876
person.familyName	Ribeiro
person.familyName	Fernandes
person.givenName	Maria Isabel
person.givenName	António
person.identifier	2474707
person.identifier.ciencia-id	8D1B-9409-7921
person.identifier.ciencia-id	831E-7E0E-DFC1
person.identifier.orcid	0000-0002-5425-006X
person.identifier.orcid	0000-0002-9971-4796
person.identifier.scopus-author-id	58492545800
person.identifier.scopus-author-id	55815966700
project.funder.identifier	http://doi.org/10.13039/501100001871
project.funder.name	Fundação para a Ciência e a Tecnologia
rcaap.rights	openAccess	pt_PT
rcaap.type	article	pt_PT
relation.isAuthorOfPublication	cff96812-d440-40dc-b44f-998d48894fd0
relation.isAuthorOfPublication	57537474-8c6d-4d45-99cc-5510c93e59cc
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery	57537474-8c6d-4d45-99cc-5510c93e59cc
relation.isProjectOfPublication	e476934a-c853-4841-b673-465b7971e20f
relation.isProjectOfPublication.latestForDiscovery	e476934a-c853-4841-b673-465b7971e20f