Publicação
Psicoativos e sucesso escolar nos estudantes do ensino superior: uma análise em tempos de pandemia Covid-19
| dc.contributor.author | Costa, Xavier Taboada | |
| dc.contributor.author | Pimentel, Maria Helena | |
| dc.contributor.author | Diez Liébana, Maria José | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-15T14:24:43Z | |
| dc.date.available | 2023-03-15T14:24:43Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | Na população estudantil do ensino superior, muitos comportamentos podem afetar o sucesso escolar. Objetivo: analisar a associação entre o consumo dos principais psicoativos e o sucesso escolar dos estudantes do ensino superior. Metodologia: estudo transversal, descritivo, quantitativo e analítico. Questionário online aplicado aos alunos do Instituto Politécnico de Bragança (IPB), Portugal, após o primeiro semestre letivo de 2020/2021. Amostra de 825 alunos estratificada por escola, com base numa população de 8875 alunos matriculados. Resultados: evidenciou-se relação estatisticamente significativa entre quem consome medicamentos psicoativos e/ou drogas recreativas com o menor rendimento escolar. Verificou-se que as práticas abusivas de binge drinking/smoking e a que a combinação com um terceiro psicoativo também estão associados a menor desempenho académico. Com a pandemia Covid-19 os estudantes percecionaram aumento de consumos dos principais psicoativos e diminuição do sucesso escolar. Conclusão: o consumo abusivo de psicoativos causa insucesso escolar e a pandemia COVID-19 agravou ambos problemas | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Taboada Costa, Xavier; Pimentel, Maria Helena ; Diez, Maria Jose (2023). Psicoativos e sucesso escolar nos estudantes do ensino superior: uma análise em tempos de pandemia Covid-19. Suplemento Digital Revista Rol Enfermería. 46:3, p. 40-48 | pt_PT |
| dc.identifier.doi | 10.55298/ROL2023.4628 | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/27742 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Ediciones Rol | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Psicoativos | pt_PT |
| dc.subject | Sucesso escolar | pt_PT |
| dc.subject | Ensino superior | pt_PT |
| dc.subject | Covid-19 | pt_PT |
| dc.title | Psicoativos e sucesso escolar nos estudantes do ensino superior: uma análise em tempos de pandemia Covid-19 | pt_PT |
| dc.title.alternative | Psychoactive substances and school achievement in higher education students: an approach in times of Covid-19 pandemic | |
| dc.type | journal article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Barcelona | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | 48 | pt_PT |
| oaire.citation.issue | Suplemento 03 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 40 | pt_PT |
| oaire.citation.title | Revista ROL de Enfermería | pt_PT |
| oaire.citation.volume | 46 | pt_PT |
| person.familyName | Taboada Costa | |
| person.familyName | Pimentel | |
| person.givenName | Xavier | |
| person.givenName | Maria Helena | |
| person.identifier.ciencia-id | FF14-5C05-5276 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-5813-1228 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-0930-7469 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | article | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | aa8f5ceb-7279-42c4-8704-e000004b6df2 | |
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