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Educação não formal: perceções e potencialidades formativas
| dc.contributor.author | Ribeiro, Maria do Céu | |
| dc.contributor.author | Castro, Marília | |
| dc.date.accessioned | 2022-06-08T15:06:21Z | |
| dc.date.available | 2022-06-08T15:06:21Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description.abstract | O presente artigo centra-se na educação não formal e nas perceções e potencialidades identificadas pelos estudantes e orientadores institucionais nos contextos de educação não formal. Considerando as suas especificidades, quisemos saber que perceções têm os estudantes e os orientadores institucionais sobre as potencialidades formativas dos contextos não formais e qual o contributo das mesmas para a formação inicial do futuro educador/professor. Para orientar a resposta a esta questão delineamos os seguintes objetivos: i) conhecer e analisar as perceções dos estudantes e orientadores institucionais sobre as potencialidades formativas reconhecidas nos espaços educativos não formais e ii) perceber qual o seu contributo para a formação inicial. Como instrumentos de recolha de dados recorremos ao inquérito por questionário, misto, para os estudantes e ao inquérito por questionário, questões abertas para os orientadores institucionais. Como técnica de análise de dados, recorremos à análise estatística e à análise de conteúdo | pt_PT |
| dc.description.abstract | This article focuses on non-formal education and on the perceptions and potential identified by students and institutional advisors in non-formal education contexts. Considering their specificities, we wanted to know what perceptions do students and institutional advisors have about the training potential of non-formal contexts and what is their contribution to the initial training of the future educator/teacher. To guide the answer to this question, we outline the following objectives: i) to know and analyse the perceptions of students and institutional advisors about the training potentials recognized in non-formal educational spaces and ii) to understand their contribution to initial training. As data collection instruments, we used a mixed questionnaire survey for students and a questionnaire survey, open questions for institutional advisors. As a data analysis technique, we used statistical analysis and content analysis | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Ribeiro, Maria do Céu; Castro, Marília (2021). EduSer: Revista de Educação. ISSN 1645-4774. 13:2, p. 45-61 | pt_PT |
| dc.identifier.issn | 1645-4774 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/25572 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Instituto Poitécnico de Bragança | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Educação não formal | pt_PT |
| dc.subject | Contextos não formais | pt_PT |
| dc.subject | Educadores/professores | pt_PT |
| dc.subject | Iniciação à prática profissional | pt_PT |
| dc.title | Educação não formal: perceções e potencialidades formativas | pt_PT |
| dc.title.alternative | Non-formal education: perceptions and training potential | pt_PT |
| dc.type | journal article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Bragança | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | 61 | pt_PT |
| oaire.citation.issue | 2 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 45 | pt_PT |
| oaire.citation.title | EduSer - Revista de Educação | pt_PT |
| oaire.citation.volume | 13 | pt_PT |
| person.familyName | Ribeiro | |
| person.familyName | Castro | |
| person.givenName | Maria do Céu | |
| person.givenName | Marília | |
| person.identifier.ciencia-id | 9C14-71F7-3F36 | |
| person.identifier.ciencia-id | 4C10-63F9-0B3F | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-2616-2716 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-8952-7970 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | article | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | 8453a614-3184-4113-b217-a4cb9b198d40 | |
| relation.isAuthorOfPublication | 6bece8b5-05d6-4c29-b1db-da77e2c4f929 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 8453a614-3184-4113-b217-a4cb9b198d40 |
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