Publication
A educação sexual nas escolas na perspetiva dos professores do ensino básico/secundário
| dc.contributor.author | Correia, Teresa I.G. | |
| dc.contributor.author | Amaro, Maria Gracinda O.C.G. | |
| dc.date.accessioned | 2014-07-25T14:47:05Z | |
| dc.date.available | 2014-07-25T14:47:05Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description.abstract | A escola é responsável pela aprendizagem em todas as áreas do conhecimento e também o espaço coletivo apropriado para a socialização e exercício da autonomia. O professor é considerado o profissional que tem maior proximidade e acesso aos alunos e reconhecido como principal aliado e conselheiro no espaço escolar. Conhecer as conceções dos professores sobre a educação sexual em meio escolar é essencial para poder planear e implementar medidas ajustadas de educação sexual atendendo às necessidades e interesses dos estudantes. Identificar perceções acerca da educação sexual, em meio escolar, dos professores do ensino básico e secundário. Estudo transversal descritivo com uma amostra de 292 professores do 3º. ciclo/ensino secundário de um Concelho do Norte de Portugal no ano letivo 2010/2011. Para a colheita de informação foi utilizado um questionário, aplicado no primeiro período do ano letivo, após autorização dos diretores das escolas participantes. Realizou-se uma reunião de docentes, em cada escola envolvida, para planeamento e preparação da entrega e recolha dos questionários. Para a análise e tratamento dos dados utilizou-se o programa Statistical Package for Social Sciences. Foi respeitado o anonimato e a confidencialidade dos dados. Resultados: A maioria dos professores tinha entre 41 e 60 anos (67%), possuía uma pós-graduação/mestrado (31%) e a maior parte pertencia ao quadro de escola (81%). Lecionavam ao 3.º ciclo e ao ensino secundário (55%), tinham uma média de 20,6 anos de docência e pertenciam ao departamento disciplinar das ciências experimentais e exatas (39%). Todos frequentaram alguma formação complementar na temática da educação sexual em meio escolar e a duração variou entre 3 e 300 horas, com uma média de 50 horas. Mais de metade dos professores classificaram a sua formação em educação sexual de forma positiva (52%). Consideraram que a forma mais eficaz de integrar a educação sexual em meio escolar é inseri-la nas disciplinas onde os programas o permitam (27,4%) e numa disciplina criada para o efeito (23,6%). A utilidade da educação sexual para os alunos foi reconhecida como vantajosa por 87% destes professores e deverá ser abordada por um profissional de saúde da área e da especialidade, 45%. Os professores foram favoráveis à educação sexual em meio escolar e desenvolveram alguma formação adequada. Tinham noção da utilidade e do reforço da educação sexual, mas entenderam que o profissional mais habilitado para abordar essa temática é o da área da saúde. Destacaram a necessidade de obterem apoio de profissionais qualificados sobre a temática, nomeadamente, com programas educativos práticos que possibilitem construir conhecimentos e habilidades que os ajudem a abordar e discutir eficazmente o tema na escola. Evidencia-se a necessidade e o apelo dos professores para as parcerias no sentido da continuação da promoção da educação sexual na escola. | por |
| dc.identifier.citation | Correia, Teresa I.G.; Amaro, Maria Gracinda O.C.Q (2014). A educação sexual nas escolas na perspetiva dos professores do ensino básico/secundário In IV Congresso de Investigação em Enfermagem Iberoamericana e de Países de Lingua Oficial Portuguesa e X Conferência da Rede Global dos Centros Colaboradores da OMS para Enfermagem e Obstetrícia. Coimbra | por |
| dc.identifier.issn | 0874-0283 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/9949 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.peerreviewed | yes | por |
| dc.publisher | Escola Superior de Enfermagem de Coimbra | por |
| dc.relation.publisherversion | www.esenfc.pt/event/event/home/index.php?target=home&event=125&... | por |
| dc.subject | Professores | por |
| dc.subject | Educação sexual | por |
| dc.subject | Escola | por |
| dc.subject | Perfil | por |
| dc.subject | Educação para a saúde. | por |
| dc.title | A educação sexual nas escolas na perspetiva dos professores do ensino básico/secundário | por |
| dc.type | conference poster | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Coimbra | por |
| oaire.citation.title | IV Congresso de Investigação em Enfermagem Iberoamericana e de Países de Lingua Oficial Portuguesa e X Conferência da Rede Global dos Centros Colaboradores da OMS para Enfermagem e Obstetrícia | por |
| person.familyName | Correia | |
| person.givenName | Teresa I.G. | |
| person.identifier.ciencia-id | 7912-CA66-5D04 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0001-9975-7908 | |
| rcaap.rights | openAccess | por |
| rcaap.type | conferenceObject | por |
| relation.isAuthorOfPublication | f1ec3e63-173e-4495-95e8-118ed5c184d1 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | f1ec3e63-173e-4495-95e8-118ed5c184d1 |