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Caminhos da investigação em didática da matemática em São Tomé e Príncipe
| dc.contributor.author | Martins, Cristina | |
| dc.contributor.author | Pires, Manuel Vara | |
| dc.date.accessioned | 2020-04-08T10:28:45Z | |
| dc.date.available | 2020-04-08T10:28:45Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | No Mestrado em ensino das ciências, lecionado na República Democrática de São Tomé e Príncipe, foram produzidas dissertações que correspondem às primeiras investigações realizadas, de uma forma mais estruturada, em escolas santomenses. Neste sentido, e pelo envolvimento que tivemos na orientação de quatro dissertações concluídas no âmbito da Matemática, pretendemos apresentar uma sistematização dos trabalhos desenvolvidos. Para além da explicitação dos temas trabalhados, é nossa intenção destacar as suas principais conclusões, que acompanham plenamente outros estudos realizados em educação matemática. Os trabalhos apresentados investigaram conceções/perceções e práticas de professores de matemática (também de alunos, num dos casos), centrando-se em dimensões importantes para uma melhor compreensão do processo de ensino e aprendizagem da matemática, como sejam a gestão e organização da sala de aula, o ensino e a aprendizagem (cooperativa) da estatística ou a avaliação dos desempenhos dos alunos. Para a apreciação dos trabalhos efetuamos uma análise documental das quatro dissertações e agrupamos as respetivas conclusões em duas categorias principais: (i) Conceções, referindo-se a conceções/perceções do professor de matemática; e (ii) Práticas, relativa à prática letiva do professor de matemática (ou à atividade do aluno). As conclusões dos estudos, apontando sugestões para as práticas letivas de alunos e professores, realçam as potencialidades do trabalho cooperativo, do trabalho em pares e da avaliação para a aprendizagem, a valorização da partilha de conhecimentos e da entreajuda entre os intervenientes, a importância da discussão de ideias entre e dentro dos grupos e do questionamento em grande grupo, a utilidade da diversificação de recursos e instrumentos ou a complexidade do conhecimento profissional do professor de matemática. Destacamos a relevância própria de cada uma e de todas as dissertações produzidas, enquanto trabalhos pioneiros, e registamos a sua contribuição para o desenvolvimento da investigação educacional santomense, em geral, e da didática da matemática, em particular. Dos estudos realizados emerge, igualmente, a necessidade de continuar a apostar no estudo das conceções e das práticas de sala de aula, no sentido de possibilitar uma melhoria das aprendizagens matemáticas dos alunos e das práticas de ensino dos professores da República Democrática de São Tomé e Príncipe, ajudando-os a desenvolver-se profissionalmente. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Martins, Cristina; Pires, Manuel Vara (2017). Caminhos da investigação em didática da matemática em São Tomé e Príncipe. In Manuel Vara Pires; Cristina Mesquita; Rui Pedro Lopes; Graça Santos; Mário Cardoso; João Sousa; Elisabete Silva; Carlos Teixeira (Eds.) II Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): Livro de resumos. Bragança | pt_PT |
| dc.identifier.isbn | 978-972-745-221-7 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/21606 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Instituto Politécnico de Bragança | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Conceções | pt_PT |
| dc.subject | Práticas letivas | pt_PT |
| dc.subject | Organização do trabalho em sala de aula | pt_PT |
| dc.subject | Avaliação das aprendizagens | pt_PT |
| dc.subject | Ensino da matemática | pt_PT |
| dc.title | Caminhos da investigação em didática da matemática em São Tomé e Príncipe | pt_PT |
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| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Bragança | pt_PT |
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| oaire.citation.title | II Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): Livro de resumos | pt_PT |
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| person.givenName | Cristina | |
| person.givenName | Manuel Vara | |
| person.identifier.ciencia-id | FB1D-666A-8629 | |
| person.identifier.ciencia-id | 051E-3270-83EE | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-2852-3765 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-0093-6349 | |
| person.identifier.rid | D-5496-2019 | |
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