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Práticas promotoras de educação literária na educação de infância e contexto familiar
| dc.contributor.author | Jarnalo, Patrícia | |
| dc.contributor.author | Sanches, Angelina | |
| dc.contributor.author | Teixeira, Carlos | |
| dc.date.accessioned | 2019-03-20T12:18:47Z | |
| dc.date.available | 2019-03-20T12:18:47Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | A leitura de obras da literatura para a infância, reconhecendo-a como literatura de pleno direito, é fundamental para o desenvolvimento holístico da criança. As instituições de educação de infância são chamadas a desenvolver uma ação, consciente e responsável, na promoção de hábitos de leitura, respondendo à necessidade de uma educação literária de qualidade. Tal não se pode fazer sem uma profunda e profícua interação com as famílias. Esta comunicação centra-se nesta problemática, dando conta dos resultados de um estudo desenvolvido em contexto de creche e de jardim de infância, no âmbito da prática de ensino supervisionada de um curso de mestrado em educação pré-escolar, e contou com a colaboração dos pais/família das crianças dos grupos com os quais se trabalhou. Trata-se de um estudo que se desenvolveu com base numa metodologia de natureza qualitativa e que teve como principais objetivos (i) compreender as conceções dos pais/familiares acerca da leitura e (ii) analisar as práticas de leitura em contexto familiar, dando particular destaque à leitura de obras literárias. Fez-se uma recolha de dados através da inquirição por questionário, aplicado aos pais/família. Estes dados foram cruzados com informação recolhida ao longo da intervenção pelo registo de notas de campo e pela escrita de um diário de bordo. Com base nos resultados, problematiza-se a possibilidade de elaboração de um perfil de boas práticas de leitura literária em contexto familiar, organizado em cinco dimensões: (i) frequência de leitura; (ii) diversidade e qualidade; (iii) modo de ler; (iv) interação família-escola; (v) conceções do núcleo familiar. Além disso, a análise dos dados evidencia que há uma grande prevalência de leitura de narrativas literárias (em detrimento de obras de outros modos literários), e que, apesar do reconhecimento da importância da leitura de obras literárias, os pais revelam dificuldade na seleção de obras de qualidade. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Jornalo, Patrícia; Sanches, Angelina; Teixeira, Carlos (2018). Práticas promotoras de educação literária na educação de Infância e contexto familiar. Rui Pedro Lope; Manuel Vara Pires; Manuel Luís Pinto Castanheira; Elisabete Mendes Silva; Graça Santos; Cristina Mesquita; Paula Marisa Fortunato Vaz (Eds.). II Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): livro de atas. Bragança: Instituto Politécnico. p. 731-739. ISBN 978-972-745-241-5 | pt_PT |
| dc.identifier.isbn | ISBN 978-972-745-241-5 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/19176 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Instituto Politécnico de Bragança | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Educação de infância | pt_PT |
| dc.subject | Educação literária | pt_PT |
| dc.subject | Prática educativa | pt_PT |
| dc.subject | Interaçãofamília-escola | pt_PT |
| dc.title | Práticas promotoras de educação literária na educação de infância e contexto familiar | pt_PT |
| dc.type | conference paper | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Bragança | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | 739 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 731 | pt_PT |
| oaire.citation.title | II Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): livro de atas | pt_PT |
| person.familyName | Sanches | |
| person.familyName | Teixeira | |
| person.givenName | Angelina | |
| person.givenName | Carlos | |
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| person.identifier.ciencia-id | 1E11-A919-1F2A | |
| person.identifier.orcid | 0000-0003-1211-1915 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0003-4221-9695 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | conferenceObject | pt_PT |
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