Marketing do ensino superior público: o caso português

Lopes, Luisa; Raposo, Mario

Publication

Marketing do ensino superior público: o caso português

2004Conference paper

dc.contributor.author	Lopes, Luisa
dc.contributor.author	Raposo, Mario
dc.date.accessioned	2023-04-11T10:56:40Z
dc.date.available	2023-04-11T10:56:40Z
dc.date.issued	2004
dc.description.abstract	Hoje, mais do que nunca, as instituições de ensino superior enfrentam um meio envolvente dinâmico e em transformação. Perante restrições financeiras e exigências de eficiência crescentes assiste-se ao declínio nos recursos e a uma competição acrescida. Este estudo pretende, através da revisão bibliográfica e de um inquérito às instituições de ensino superior público portuguesas, investigar a implementação do conceito de marketing. Foi possível verificar que o conceito de marketing está ainda longe de atingir um nível de implementação satisfatório no nosso país. Os resultados sugerem não existirem diferenças, salvo excepções pontuais, nas políticas de marketing, de nível estratégico e operacional, empreendidas por instituições de diferentes subsistemas, níveis de antiguidade ou dimensão. Unânime é o uso das políticas de Desenvolvimento da Procura e Promoção da Imagem, confirmando as preocupações existentes quanto à imagem, prestígio e reputação das instituições, factor considerado essencial para o sucesso das instituições em causa.	pt_PT
dc.description.abstract	Today, more than ever, higher education institutions face a dynamic and changing environment. Facing financial restrictions and growing efficiency requirements, institutions attend the resources decline and growing competition. The present study, through the bibliography review and an inquiry made among the portuguese public higher education institutions, intends to investigate the marketing concept implementation. It was possible to conclude that the marketing concept is far from an implementation satisfactory level on our country. The results suggest that there are no differences, with a few exceptions, between institutions of different subsystems, levels of antiquity or dimension in concern with marketing, strategic and operational, politics. Unanimous is the use of politics as Demand Development and Image Promotion, which confirms the existing concerns about institutions image, prestige and reputation, considered essential to the well being and success of higher education institutions.	pt_PT
dc.description.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	pt_PT
dc.identifier.citation	Lopes, Luisa; Raposo, Mário (2004). Marketing do ensino superior público: o caso português. In XIV Jornadas Luso-Espanholas de Gestão Científica. p.1-10	pt_PT
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10198/28169
dc.language.iso	por	pt_PT
dc.peerreviewed	yes	pt_PT
dc.publisher	Universidade dos Açores	pt_PT
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	pt_PT
dc.subject	Marketing	pt_PT
dc.subject	Ensino superior	pt_PT
dc.subject	Marketing do ensino superior	pt_PT
dc.subject	Educação	pt_PT
dc.title	Marketing do ensino superior público: o caso português	pt_PT
dc.type	conference paper
dspace.entity.type	Publication
oaire.citation.conferencePlace	Ponta Delgada	pt_PT
oaire.citation.endPage	10	pt_PT
oaire.citation.startPage	1	pt_PT
oaire.citation.title	XIV Jornadas Luso-Espanholas de Gestão Científica	pt_PT
person.familyName	Lopes
person.givenName	Luisa
person.identifier.ciencia-id	E41C-366E-BE9E
person.identifier.orcid	0000-0003-2039-0125
rcaap.rights	openAccess	pt_PT
rcaap.type	conferenceObject	pt_PT
relation.isAuthorOfPublication	4410123f-7cc3-4a8d-a596-4a08d1d13b5b
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