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Da complexidade dos conceitos matemáticos à utilização da comunicação mediada por computador

dc.contributor.authorMorais, Carlos
dc.date.accessioned2009-02-25T14:46:55Z
dc.date.available2009-02-25T14:46:55Z
dc.date.issued2001
dc.description.abstractNesta conferência convidamos à reflexão sobre a complexidade dos conceitos matemáticos e a utilização da comunicação mediada por computador no processo de ensino e aprendizagem. Admite-se que uma das causas que pode condicionar o insucesso em Matemática relaciona-se com a complexidade dos conceitos matemáticos e com a forma como essa complexidade é entendida pelos alunos e pelos professores. Por outro lado, pensa-se que a comunicação mediada por computador pode favorecer as estratégias de ensino e aprendizagem da Matemática e enriquecer os ambientes de aprendizagem. Apresentaremos resultados sobre a classificação de conceitos numéricos, em pouco complexos, complexos e muito complexos, por amostras de alunos e de professores e a comparação desses resultados entre alunos do sexo masculino e alunos do sexo feminino, bem como entre alunos e professores. Faremos referência a indicadores acerca das reacções de amostras de alunos à utilização da comunicação mediada por computador no ambiente formal de ensino e aprendizagem, de conceitos matemáticos considerados muito complexos ao nível do 3º Ciclo do Ensino Básico, nos aspectos relacionados com a interacção entre os alunos e com as opiniões dos alunos acerca dessa utilização.en
dc.identifier.citationProfMat 2001. Encontro Nacional de Professores de Matemática. XII. Vila Real: Associação dos Professores de Matemática, 2001. p. 53-60en
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10198/1102
dc.language.isoporen
dc.publisherAssociação dos Professores de Matemáticaen
dc.subjectComplexidadeen
dc.subjectComunicação mediada por computadoren
dc.titleDa complexidade dos conceitos matemáticos à utilização da comunicação mediada por computadoren
dc.typeconference paper
dspace.entity.typePublication
person.familyNameMorais
person.givenNameCarlos
person.identifier.ciencia-idF01E-0B29-326B
person.identifier.orcid0000-0003-0537-0652
person.identifier.ridN-6354-2013
person.identifier.scopus-author-id49863980800
rcaap.rightsopenAccessen
rcaap.typeconferenceObjecten
relation.isAuthorOfPublication96276f79-d4e3-4df7-9a12-11ab10a07de1
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