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A formação e o perfil dos professores de Biologia na cidade de Jaguaribe (Ceará, Brasil) e professores de Biologia e Geologia na cidade de Bragança (Portugal)
dc.contributor.author | Medeiros, V. | |
dc.contributor.author | Rodrigues, Maria José | |
dc.contributor.author | Cavalcante, Cícero | |
dc.date.accessioned | 2018-07-18T10:12:24Z | |
dc.date.available | 2018-07-18T10:12:24Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.description.abstract | Perante a revolução científica e tecnológica vivenciada pela sociedade, a educação em ciências estabelece muitos desafios aos docentes, consequentemente a formação dos professores é destaque na pesquisa educacional. Neste contexto, o objetivo deste trabalho é traçar o perfil de formação e do trabalho pedagógico dos professores de Biologia das escolas de Ensino Médio da cidade de Jaguaribe (Ceará - Brasil) e dos professores de Biologia e Geologia das escolas de Ensino Secundário da cidade portuguesa de Bragança (Portugal). No estudo participaram 77,8% dos professores de Biologia que atuavam nas escolas públicas de Ensino Médio do município brasileiro e 94,1% dos professores de Biologia e Geologia do Ensino Secundário de Bragança. A recolha de dados ocorreu através de entrevistas gravadas em áudio e vídeo, que foram, posteriormente transcritas e sujeitas a análise de conteúdo. Os resultados da pesquisa indicam que 37,5% dos professores de Biologia e Geologia de Bragança possuem mestrado. Já em Jaguaribe, 14% não possuem o nível superior completo e mesmo assim exercem a docência contrariando as indicações das Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) do Brasil. Em Bragança, 93,75% dos professores são efetivos, enquanto que em Jaguaribe, 85,72% são contratados temporariamente. Na cidade portuguesa, segundo os próprios professores, o trabalho docente realizado em sala é de 20 horas e o planejamento de 15 horas semanais. Em Jaguaribe, são 27 horas de trabalho em sala e 13 horas para planejamento. Dentro deste contexto, o estudo aponta percepções docentes acerca de aspectos que contribuam para a melhoria das práticas docentes, como por exemplo, o planejamento escolar e a formação docente. | pt_PT |
dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
dc.identifier.citation | Medeiros, F. V., Rodrigues, M. J. & Cavalcante, C. (2017). A formação e o perfil dos professores de Biologia na cidade de Jaguaribe (Ceará, Brasil) e professores de Biologia e Geologia na cidade de Bragança (Portugal). In Galego, Carla; Ricardo, M.; Teodoro, A. (Orgs.) Atas da 1.ª Conferência internacional Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: A educação comparada para além dos números: contextos locais, realidades nacionais e processos transnacionais. Lisboa: Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Secção de Educação Comparada. p. 411 – 418. ISBN 978-989-757-035-3 | pt_PT |
dc.identifier.isbn | 978-989-757-035-3 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/17815 | |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
dc.publisher | Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Secção de Educação Comparada | pt_PT |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
dc.subject | Educação em Ciências | pt_PT |
dc.subject | Perfil profissional | pt_PT |
dc.subject | Professores de Biologia | pt_PT |
dc.title | A formação e o perfil dos professores de Biologia na cidade de Jaguaribe (Ceará, Brasil) e professores de Biologia e Geologia na cidade de Bragança (Portugal) | pt_PT |
dc.type | conference paper | |
dspace.entity.type | Publication | |
oaire.citation.conferencePlace | Lisboa | pt_PT |
oaire.citation.endPage | 418 | pt_PT |
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oaire.citation.title | Atas da 1.ª Conferência internacional Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: A educação comparada para além dos números: contextos locais, realidades nacionais e processos transnacionais | pt_PT |
person.familyName | Rodrigues | |
person.givenName | Maria José | |
person.identifier.ciencia-id | 6417-6DAA-DF20 | |
person.identifier.orcid | 0000-0003-1029-149X | |
rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
rcaap.type | conferenceObject | pt_PT |
relation.isAuthorOfPublication | e9aad6b1-4952-4a86-a2ee-c1c7a8c993b7 | |
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