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O lúdico como estratégia educativa em contexto pré-escolar
| dc.contributor.author | Gonçalves, Joana Cristina | |
| dc.contributor.author | Sanches, Angelina | |
| dc.date.accessioned | 2018-02-08T14:43:37Z | |
| dc.date.available | 2018-02-08T14:43:37Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.abstract | Este trabalho centra-se no processo de reflexão sobre o lúdico enquanto estratégia de abordagem integrada das diferentes áreas e domínios de conteúdo curricular na educação pré-escolar. Procuramos aprofundar conhecimentos sobre os modos de entender a infância e as crianças no contexto atual, bem como o papel do lúdico nos processos de desenvolvimento e construção identitária. As opções metodológicas enquadram-se numa abordagem de natureza qualitativa, suportada pela interpretação e análise de dados, recolhidos no decurso da prática educativa desenvolvida com crianças de 3 e 4 anos de idade. Os resultados evidenciam a importância a atribuir à organização do ambiente educativo e aos processos interacionais para apoiar, respeitar e valorizar a atividade lúdica das crianças, no quadro de uma metodologia participativa. Relevam, ainda, a importância de sensibilizar os pais para a valorização do brincar enquanto meio de aprendizagem e desenvolvimento das crianças da faixa etária pré-escolar. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Gonçalves, Joana Cristina; Sanches, Angelina (2016). O Lúdico como estratégia educativa em contexto pré-escolar. In Miranda, Luísa; Morais, Carlos; Alves, Paulo (Eds.) VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: livro de Atas. Bragança: Instituto Politécnico de Bragança. p.2541-2549. ISBN 978-972-745-205-7 | pt_PT |
| dc.identifier.isbn | 978-972-745-205-7 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/15635 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Instituto Politécnico de Bragança | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Educação pré-escolar | pt_PT |
| dc.subject | Prática educativa | pt_PT |
| dc.subject | Lúdico | pt_PT |
| dc.subject | Aprendizagem | pt_PT |
| dc.title | O lúdico como estratégia educativa em contexto pré-escolar | pt_PT |
| dc.type | conference paper | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Bragança | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | 2549 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 2541 | pt_PT |
| oaire.citation.title | VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: livro de Atas | pt_PT |
| person.familyName | Sanches | |
| person.givenName | Angelina | |
| person.identifier.ciencia-id | D014-B0BA-B540 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0003-1211-1915 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | conferenceObject | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | 89f2b796-16c4-4593-ad48-f08dacdaa96d | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 89f2b796-16c4-4593-ad48-f08dacdaa96d |