Publicação
Diferenciação pedagógica no 1.º Ciclo do Ensino Básico (1.ºCEB)
| dc.contributor.author | Lopes, Rui Pedro | |
| dc.contributor.author | Martins, João Álvaro Sousa | |
| dc.contributor.author | Mesquita, Cristina | |
| dc.date.accessioned | 2020-04-08T09:35:45Z | |
| dc.date.available | 2020-04-08T09:35:45Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | O presente estudo aborda a diferenciação pedagógica e foi desenvolvido no âmbito do estágio curricular do mestrado no 1.o CEB, tendo como atores centrais uma turma do quarto ano (9 anos de idade) e o estagiário. O estudo centra-se no papel do professor (estagiário) enquanto diferenciador, motivador e desafiador das crianças, e na tentativa de adequar as suas práticas ao grupo, de modo a conseguir apoiar cada criança na sua individualidade, ritmo e especificidade cultural. A investigação tem como suporte concetual as linhas que defendem que a diferenciação pedagógica é uma forma de valorizar e motivar a criança para a aprendizagem, envolvendo-a e apoiando-a na procura de conhecimentos. Assenta numa investigação quantiqualitativa, uma vez que surgem dados de caráter quantitativo e qualitativo. Para recolher estes dados, foram utilizadas diferentes técnicas e instrumentos que incluem notas de campo e gravação vídeo da ação educativa para avaliar o desempenho do professor (neste caso, o empenhamento do estagiário). Foi, também, utilizada a escala de empenhamento do adulto, com os procedimentos descritos no Manual Desenvolvendo a Qualidade em Parcerias de Bertram e Pascal. Dos resultados emerge a necessária aprendizagem das interações do professor, no sentido de potenciar de forma mais intencional a diferenciação pedagógica, o questionamento e o desafio oportunos | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Lopes, Rui Pedro; Martins, João Alvaro; Mesquita, Cristina (2018). Diferenciação pedagógica no 1.º Ciclo do Ensino Básico (1.ºCEB). In INNODOCT/18 In International Conference on Innovation, Documentation and Education. Valencia, Spain | pt_PT |
| dc.identifier.doi | 10.4995/INN2018.2018.8897 | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/21602 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Editorial Universitat Politècnica de València | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.title | Diferenciação pedagógica no 1.º Ciclo do Ensino Básico (1.ºCEB) | pt_PT |
| dc.type | conference paper | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Valencia, Spain | pt_PT |
| oaire.citation.title | INNODOCT/18. International Conference on Innovation, Documentation and Education | pt_PT |
| person.familyName | Lopes | |
| person.familyName | Mesquita | |
| person.givenName | Rui Pedro | |
| person.givenName | Cristina | |
| person.identifier | K-3931-2017 | |
| person.identifier.ciencia-id | 8E14-54E4-4DB5 | |
| person.identifier.ciencia-id | 281C-3FE6-83CA | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-9170-5078 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-4992-8614 | |
| person.identifier.scopus-author-id | 56203897400 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | conferenceObject | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | e1e64423-0ec8-46ee-be96-33205c7c98a9 | |
| relation.isAuthorOfPublication | f3281c2f-9bf6-49af-84a8-995ca1a8bdd8 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | f3281c2f-9bf6-49af-84a8-995ca1a8bdd8 |