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Data mining educacional: uma revisão da literatura

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Com o objetivo de divulgar o potencial e a aptidão do Data Mining Educacional, como um instrumento de análise e de investigação, no apoio à gestão de instituições dedicadas ao ensino, apresenta-se, no presente artigo, uma sucinta descrição de alguns dos estudos mais relevantes da área. A análise efetuada permite evidenciar as inovações que o EDM tem vindo a promover, bem como as tendências de investigação atuais e futuras.

Descrição

Palavras-chave

Data mining educacional Data mining Institutional efficiency

Contexto Educativo

Citação

Martins, Maria; Miguéis, Vera; Fonseca, Davide (2018). Data mining educacional: uma revisão da literatura = Educational data mining: a literature review. In 13th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI). Caceres. p. 1-6

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