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Competências empreendedoras e traços de personalidade de recém-licenciados do ensino superior politécnico

2020Conference paper Open access
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dc.contributor.authorGalvão, Ana Maria
dc.contributor.authorPinheiro, Marco
dc.contributor.authorMartins, António
dc.date.accessioned2021-01-18T15:55:32Z
dc.date.available2021-01-18T15:55:32Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractA crise económica vivida desde 2008, tem levado a que o empreendedorismo se perfile, em muitos casos, como uma nova forma de empregabilidade. Também, vários estudos demonstram que os empreendedores partilham certas competências empreendedoras e traços de personalidade. Assim, objetivou-se estudar as competências empreendedoras e traços de personalidade de recém-licenciados do Instituto Politécnico de Bragança (IPB). Procedeu-se a um estudo quantitativo, transversal, descritivo e correlacional, sobre uma amostra de 161 recém-licenciados do IPB, dos quais 24 estão a desenvolver projetos de empreendedorismo. Utilizou-se um questionário online, composto por uma parte com questões sociodemográficas, o Inventário Português de Caraterísticas Psicológicas Empreendedoras (IPCPE) e o Big-Five Inventory (BFI-44). Os resultados indicam que em termos de diferenças estatisticamente significativas entre os grupos, os respondentes a desenvolver um projeto de empreendedorismo apresentam pontuações superiores nas quatro dimensões do IPCPE: Pragmatismo (Mempr=4.73; DPempr=.794 / M não-empr =4.02; DP não-empr =.658); Conforto (Mempr=4.63; DPempr=.763 / M não-empr =3.89; DP não-empr =.870); Aceitação (Mempr=5.06; DPempr=.508 / M não-empr =4.46; DP não-empr =.660); e Empreendedorismo Global (Mempr=4.80; DPempr=.479 / M não-empr =4.13; DP não-empr =.549), bem como na dimensão Abertura do BFI-44 (Mempr=3.78; DPempr=.332 / M não- empr =3.50; DP não-empr =.525). Nas restantes dimensões as pontuações são idênticas. Sendo o empreendedorismo para vários recém-licenciados uma alternativa de encontrarem uma oportunidade profissional, propõe-se a implementação de um programa de coaching psicológico para potenciar tanto as caraterísticas empreendedoras evidenciadas, bem como o desenvolvimento de traços de personalidade identificados nos estudantes aumentando, assim, as probabilidades de empregabilidade.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationGalvão, Ana Maria; Pinheiro, Marco; Martins, António Luís (2020). Competências empreendedoras e traços de personalidade de recém-licenciados do ensino superior politécnico. In IV Congresso Nacional da Rede de Serviços de Apoio Psicológico no Ensino Superior (RESAPES –AP). Lisboa. p. 54-63. ISBN 978-989-330789-2pt_PT
dc.identifier.isbn978-989-33-0789-2
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10198/23113
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherEscola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa (ESTESL)pt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/pt_PT
dc.subjectEmpreendedorismopt_PT
dc.subjectTraços de personalidadept_PT
dc.subjectRecém-licenciadospt_PT
dc.subjectCoaching psicológicopt_PT
dc.titleCompetências empreendedoras e traços de personalidade de recém-licenciados do ensino superior politécnicopt_PT
dc.typeconference paper
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceLisboapt_PT
oaire.citation.endPage63pt_PT
oaire.citation.startPage54pt_PT
oaire.citation.titleIV Congresso da Rede de Serviços de Apoio Psicológico no Ensino Superiorpt_PT
person.familyNameGalvão
person.givenNameAna Maria
person.identifier.ciencia-idC511-DCF6-D586
person.identifier.orcid0000-0001-9978-9563
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typeconferenceObjectpt_PT
relation.isAuthorOfPublication6255b031-50b0-4f4e-99e5-ef7e977fae87
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