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A importância de conhecer o funcionamento e os serviços ambientais prestados pelos ecossistemas aquáticos dulçaquícolas

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Os ecossistemas aquáticos dulçaquícolas possuem níveis elevados de biodiversidade e, consequentemente oferecem uma ampla variedade de serviços ambientais à humanidade, destacando-se o fornecimento e purificação da água (MEA, 2005). No entanto, estes ecossistemas, bem como uma elevada percentagem da biodiversidade que lhes está associada, são considerados como sendo dos mais ameaçados a nível mundial (Dudgeon et al. 2006; WWF, 2014). Em consequência da perda acelerada da biodiversidade, os serviços ambientais que rios e lagos prestam estão em processo de rápida degradação, colocando em risco as populações humanas que deles dependem. Apesar da sua comprovada importância para a sobrevivência da civilização, o funcionamento de rios e lagos, bem como a biodiversidade associada ainda são praticamente desconhecidos do público em geral. Esta falta de consciencialização, resultante, em parte da não abordagem destes temas nos processos de educação formal, dificulta, em muito, a implementação de ações que permitam o desenvolvimento de programas de conservação/reabilitação dos ecossistemas aquáticos dulçaquícolas. Assim, os objetivos da presente comunicação são: (1) dar a conhecer o funcionamento geral dos rios e lagos e a biodiversidade que neles ocorre; (2) demonstrar que os serviços ambientais que estes ecossistemas prestam dependem da biodiversidade; (3) enunciar formas que permitam tirar o melhor partido destes serviços ambientais no nosso quotidiano (e.g. piscinas e métodos de tratamento da água “amigos do ambiente”; (4) apresentar ideias de como os cidadãos comuns podem contribuir para a conservação destes ecossistemas e dos serviços ambientais que lhes estão associados.

Description

Keywords

Ecossistemas aquáticos dulçaquícolas Biodiversidade Serviços ecosistemicos

Citation

Geraldes, Ana Maria; Calheiros, Cristina (2019). A importância de conhecer o funcionamento e os serviços ambientais prestados pelos ecossistemas aquáticos dulçaquícolas. In XVIII Encontro Nacional de Educação em Ciências. Porto

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